1
00:00:00,400 --> 00:00:06,559
Buenos días a todos. Soy Miguel Ángel Merino, profesor de Geografía e Historia en el Colegio Salesiano del Pilar

2
00:00:06,559 --> 00:00:10,720
y voy a presentar el tercer y último contenido digital de las evidencias fundamentales.

3
00:00:11,519 --> 00:00:15,279
El recurso que voy a compartir es el llamado cuestionario del bloque 9

4
00:00:15,279 --> 00:00:18,379
creado para la asignatura de Historia de España de segundo de bachillato.

5
00:00:19,559 --> 00:00:26,719
Este es un cuestionario autoevaluable creado para el bloque 9 de esta materia a partir de la aplicación Google Forms.

6
00:00:26,719 --> 00:00:33,500
Se puede ver que es un cuestionario con diferentes preguntas de opción múltiple que se presentan al final de cada bloque a modo de repaso.

7
00:00:34,179 --> 00:00:40,759
Este recurso se ha compartido a través de la aplicación Google Classroom o de la plataforma Google Classroom,

8
00:00:40,960 --> 00:00:44,840
que es la plataforma utilizada a nivel de centro para trabajar con los alumnos.

9
00:00:45,399 --> 00:00:55,359
Y en esta se puede ver cómo los diferentes materiales y recursos están compartidos y agrupados siguiendo la formulación de temas de la EBAU y también el currículo de la materia.

10
00:00:55,359 --> 00:01:05,579
Hemos mostrado el cuestionario del bloque 9, aunque como digo hay normalmente uno al final de cada bloque

11
00:01:05,579 --> 00:01:09,299
Pero el que se ha compartido del bloque 9 ha sido por la siguiente razón

12
00:01:09,299 --> 00:01:15,659
Y es que este es uno de los que cuentan con imágenes para acompañar a algunas preguntas, concretamente las del final

13
00:01:15,659 --> 00:01:23,620
Y por tanto nos va a permitir ver algunas adaptaciones que se han hecho de acceso para aquellos alumnos con dificultades visuales

14
00:01:23,620 --> 00:01:40,439
¿Qué es lo que hemos hecho en este caso? Las imágenes que se les ha presentado se pueden ver aquí en este cuestionario adaptado, se les han presentado con un tamaño mucho mayor que los que se presentan en el cuestionario ordinario y además se ha intentado que éstas presenten un contraste mayor que el original.

15
00:01:41,200 --> 00:01:45,980
Este cuestionario ha estado, como se ve, este año ha estado en borradores porque ningún alumno lo requirió,

16
00:01:46,400 --> 00:01:52,400
pero si nos encontramos con esta circunstancia se puede publicar y además se puede publicar solamente para aquellos alumnos que lo requieran,

17
00:01:52,400 --> 00:01:54,900
de esa manera facilitando su privacidad.

18
00:01:55,739 --> 00:02:04,920
Cabe añadir finalmente que en cualquier caso todas las imágenes que se han publicado en esos cuestionarios llevan siempre un pie de página para facilitar su comprensión y su interpretación.