1 00:00:00,000 --> 00:00:05,480 Buenos días, mi nombre es Deborah González y aquí os voy a presentar la evidencia de 2 00:00:05,480 --> 00:00:10,560 la aplicación que utilizamos para evaluar y para ponernos en contacto con las familias 3 00:00:10,560 --> 00:00:18,400 y las familias con nosotros. También para colgarle a los chavales actividades, apuntes 4 00:00:18,400 --> 00:00:25,120 o cualquier otra cosa y tener una comunicación con ellos. Esta es Alexia, aquí como ven 5 00:00:25,120 --> 00:00:31,240 en esta pantalla hay tres columnas diferenciadas, en la primera columna en la cual encontramos 6 00:00:31,240 --> 00:00:37,400 diferentes apartados, mis áreas son las asignaturas que tengo, aquí los comunicados que se realizan 7 00:00:37,400 --> 00:00:42,440 hacia las familias en cuanto a actividades que se realizan en el cole, menú semanal, 8 00:00:42,440 --> 00:00:49,560 circulares de excursiones, cualquier tipo que se mande a las familias. También aquí 9 00:00:49,560 --> 00:00:55,880 podemos encontrar las entrevistas para solicitar con las familias una reunión para hablar 10 00:00:55,880 --> 00:01:00,880 de diferentes temas. Aquí tendríamos un listado de todos los alumnos a los cuales 11 00:01:00,880 --> 00:01:09,360 doy clase y diversas encuestas, cumpleaños y todo. En la parte central tenemos las clases 12 00:01:09,360 --> 00:01:16,760 a las que doy clase, valga la redundancia, en este caso mi asignatura es la educación 13 00:01:16,760 --> 00:01:24,240 física en secundaria y doy desde 1º a 1º de ESO hasta 1º de ACHIERATO. Aquí encontramos 14 00:01:24,240 --> 00:01:30,560 el cuaderno en el cual vienen especificadas todas las notas, la ficha de cada chaval, 15 00:01:30,560 --> 00:01:35,240 pasamos la lista, la asistencia o cualquier incidencia que haya habido y la agenda para 16 00:01:35,240 --> 00:01:43,200 ver cuándo tenemos exámenes o cuándo hay una actividad. Aquí en la tercera columna 17 00:01:43,200 --> 00:01:52,880 de la página web tenemos la agenda y las clases que tenemos para hoy y para mañana. 18 00:01:52,880 --> 00:02:01,080 Si pinchamos en uno de estos cursos, lo voy a agrandar un poco, veríamos las diferentes 19 00:02:01,080 --> 00:02:09,160 unidades que estoy dando con sus respectivas notas. Aquí hemos dado valor en mano, hemos 20 00:02:09,160 --> 00:02:15,920 dado valor en mano teórico, la parte teórica, la parte de anatomía, de la condición física, 21 00:02:15,920 --> 00:02:26,520 las habilidades del valor en mano y las siguientes actividades. Luego está el otro apartado, 22 00:02:26,520 --> 00:02:33,560 que sería Alexia Classroom. Alexia Classroom es una aplicación también de Alexia que 23 00:02:33,720 --> 00:02:43,400 nos va a tener la comunicación con los alumnos para colgar los apuntes o colgar diversas actividades, 24 00:02:43,400 --> 00:02:51,360 ejercicios y tal. Viene igual desde 1º hasta 1º de achierato. Por ejemplo, nos pedimos 25 00:02:51,360 --> 00:02:57,400 en 1º de secundaria, 1º de la ESO, y como ven tenemos los apuntes que les he metido 26 00:02:57,400 --> 00:03:02,560 de anatomía, una ficha de los apuntes de valor en mano y la siguiente unidad diáctica 27 00:03:02,560 --> 00:03:11,680 que daremos son las pelotas de malabares. Si pincháramos en achierato, aquí tenemos 28 00:03:11,680 --> 00:03:18,560 un trabajo de investigación en el cual vienen todos los requisitos, también una rúbrica 29 00:03:18,560 --> 00:03:23,760 de evaluación, el apartado para entregar ese trabajo de investigación y también aquí 30 00:03:23,760 --> 00:03:28,760 les he metido una aplicación que he creado en formato Excel para elaboración de la condición 31 00:03:28,760 --> 00:03:35,040 física. Ellos mismos meten sus datos y les saldría la nota que tienen en esa unidad 32 00:03:35,040 --> 00:03:42,720 didáctica. Y esto es todo con respecto a la plataforma que utilizamos para la comunicación 33 00:03:42,720 --> 00:03:44,240 y para la evaluación.