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00:00:00,990 --> 00:00:18,890
Para la tarea 2 me vuelvo a meter en el ámbito social y podéis ver en mi secuencia didáctica que he subido una infografía a partir del tema de historia, ya que considero que es necesario para que ellos organizen las diferentes etapas de la historia.

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Como podéis ver, aparece la prehistoria, la edad antigua, la edad media, la edad moderna y la edad contemporánea.

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00:00:26,230 --> 00:00:36,890
El porqué de poner imágenes es para que todo mi alumnado tenga una mayor comprensión, así como la letra en grande de las diferentes etapas para que lo memoricen de la manera correcta.

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Luego, para la presentación en Canva, he creado, bueno, creé el año pasado, el desafío de segundo de primaria.

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que como podéis ver es un desafío en el que utilizo la ramificación, bastante útil para conseguir una mayor accesibilidad de mi alumnado.

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00:01:02,649 --> 00:01:07,250
Se les plantea un reto durante los tres trimestres en diferentes lugares.

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00:01:08,310 --> 00:01:12,510
Se les explica las estructuras que vamos, bueno, la metodología que vamos a utilizar.

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00:01:13,069 --> 00:01:17,609
Ahora sí el alumnado con mayor dificultad tiene claro todo aquello que va a hacer.

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00:01:17,609 --> 00:01:23,510
Se vencerá las fuerzas del mal, se sigue planteando el reto

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00:01:23,510 --> 00:01:28,950
Las diferentes unidades están estructuradas de la misma forma

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Para que, como he dicho antes, todo el alumnado tenga una mayor comprensión de los contenidos

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00:01:34,329 --> 00:01:37,549
El saber hacer, saber ser y el saber

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La comunicación oral, la lectura

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La comprensión lectora con clickers

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La gramática con la caja de símbolos Montessori, el vocabulario, la ortografía, la expresión escrita y la literatura, así como dictados y copias.

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Como podéis ver, todas las diapositivas tienen pictogramas arriba para que el alumnado TEA sea capaz de comprender la formación de oraciones y la evaluación con un cajón bastante interesante.

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Luego, al final, irán consiguiendo una serie de recompensas y pasarán a la siguiente unidad.