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Hola, buenas. Bueno, vamos a ver mi aula virtual para transmitir la primera evidencia que es gestión de aprendizaje.

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Como veis, aquí tenemos mi nombre y apellido. Vamos a ir dentro de mi aula virtual, que es de tercero de primaria, que es la que he estado utilizando este año.

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Y vamos a irnos a inglés. Bueno, más o menos os voy a explicar un poco la organización de mi aula virtual. Tenía en un primer lugar una sección en la que le ponía los retos, que es a lo que llamamos los exámenes, y los deberes.

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Y también teníamos un link a un drive, que es donde nada, simplemente les subía links, a ver si se carga, por ejemplo, dentro de la unidad 6, que es City, teníamos este diagrama que les hacía en el que había un resumen sobre lo que íbamos a ver, tanto del vocabulario como de la gramática.

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Les venía muy bien, la verdad

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Y luego les subía bastantes links de juegos y actividades interactivas

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Sobre todo de las páginas Life Forces y The World World

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Que les gustaban un montón

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Sopas de letras, pues había quizzes también

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Y vídeos y canciones

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Vuelvo a la aula virtual

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Vale, y aquí podemos encontrar las diferentes secciones, vale, 7, 6, 5, 4, por ejemplo si nos metemos en la 7, pues podemos encontrar el diagrama que os enseñé anteriormente, una actividad de H5P, de los deportes, en este caso pues es una sopa de letras con el vocabulario de esta unidad.

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También les subía algunos esquemas que veíamos, por ejemplo, la unidad 5, jobs and work, aquí sí que tenemos un quizzes que les gusta un montón y a la vez, si nos metíamos aquí, pues bueno, les ponía el código con el que tenían que ingresar y un poquito esa era la idea de la estructura de mi aula virtual.

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Si nos vamos a participantes, sí que vemos los alumnos y las alumnas. Y en calificaciones podemos ver algunas de las calificaciones sobre las actividades interactivas. En este caso solo he puesto estas dos.

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Muchísimas gracias.