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Hola, soy María Saed Gómez y vengo a presentar mi siguiente contenido digital de elaboración propia.

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Y es propia porque en el caso de Biología y Geología de cuarto de la ESO,

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no existe ni libro digital ni libro de papel, por tanto, todas las diapositivas y las unidades diácticas están elaboradas por mí.

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00:00:18,800 --> 00:00:28,800
En este caso, como utilizamos Clarum, empezamos siempre las unidades diácticas con una presentación de Google.

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00:00:29,600 --> 00:00:36,600
Siempre la primera diapositiva, intento que sea el título con una imagen de fondo que represente ese título,

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00:00:36,600 --> 00:00:42,600
en el caso de la división celular, la mitosis, y un vídeo de introducción de un par de minutos

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00:00:42,600 --> 00:00:48,600
sobre el tema que vamos a tratar, para llamar un poco su atención en estos temas.

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00:00:48,600 --> 00:00:54,600
Como pueden comprobar, esta presentación tiene 44 diapositivas con un fondo verde,

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cada unidad diáctica tiene un color, en este caso es verde, pero siempre los títulos son de otros colores,

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00:01:04,400 --> 00:01:12,400
para llamar la atención de aquellas personas que retienen con la imagen, o personas con TDH.

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00:01:12,400 --> 00:01:19,400
Siempre utilizo colores, imágenes, y como las imágenes también son un poquito difíciles

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00:01:20,200 --> 00:01:25,200
porque nunca han dado biología a este nivel celular, pues intento ponerles vídeos.

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00:01:25,200 --> 00:01:28,200
En este caso, por ejemplo, la transcripción del ADN.

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00:01:28,200 --> 00:01:37,200
Más abajo tengo la mitosis, imágenes, siempre aquí corresponde el profase, por ejemplo, en verde,

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con el cuadro de texto en verde, intento que se ubiquen mejor, y un pequeño vídeo de la mitosis.

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Además de las imágenes de la letra, el vídeo que les ayude a comprender mejor estos temas.

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00:01:54,000 --> 00:02:01,000
Pero siempre mucha imagen, en este caso en biología, mucho colorido,

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para que les guste atraer su atención, pero sobre todo muchas imágenes.

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Para las personas con TDH le llaman la atención, o en este caso incluso una diapositiva, solo una imagen.

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Algo que les resulte un poco atractivo, que les guste.

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Y esto está integrado en la LSM de mi curso.

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Muchas gracias.