1 00:00:00,000 --> 00:00:06,040 Buenos días, mi nombre es Diego Pérez, soy maestro de Educación Física y voy a mostrar cómo trabajo con Google Classroom. 2 00:00:06,820 --> 00:00:14,980 En este caso, la clase de quinto A, este es su tablón en el que yo he ido poniendo las tareas que he ido mandando. 3 00:00:15,119 --> 00:00:24,960 Aparte, he ido publicando diferentes actividades para luego realizar la evaluación, como este Generali de Madel Quidditch, 4 00:00:24,960 --> 00:00:30,800 las normas del Model Quidditch, otras normas como las normas en este caso del Bancesto 5 00:00:30,800 --> 00:00:37,640 y la bienvenida a los alumnos y alumnas para hacerles saber cómo hoy vamos a trabajar a lo largo del curso. 6 00:00:39,359 --> 00:00:46,820 A continuación, este es el trabajo de clase en el que yo a lo largo del curso he trabajado 7 00:00:46,820 --> 00:00:55,100 diferentes unidades didácticas y a modo de evaluación final del curso he hecho diferentes 8 00:00:55,100 --> 00:00:58,399 cuestionarios sobre las diferentes unidades didácticas para ver lo que han aprendido 9 00:00:58,399 --> 00:01:09,980 los alumnos y alumnas. Todo esto está organizado por temas y las tareas también en función 10 00:01:09,980 --> 00:01:30,680 de cada unidad didáctica y cada tema. Todo esto viene registrado, se generan unas calificaciones que nosotros, que esto lo llevo a cabo 11 00:01:30,680 --> 00:01:36,840 solo como seguimiento del alumnado, no lo utilizo para la evaluación. 12 00:01:37,900 --> 00:01:49,040 A la hora de raíces, he creado una serie de actividades evaluables, en este caso con quinto A, 13 00:01:49,939 --> 00:02:00,340 organizo la educación física en tres ítems, procedimientos, conocimientos y actitudes, 14 00:02:00,680 --> 00:02:29,180 Y si me voy al cuaderno de quinto A, se puede observar cómo a través de estas actividades evaluables yo utilizo todas las calificaciones que he llevado a cabo y queda de la siguiente manera. 15 00:02:29,180 --> 00:02:52,289 Este sería el cuaderno de actividades, el cuaderno de clases y el resumen del cuaderno y la nota final de la evaluación. 16 00:02:52,289 --> 00:03:11,650 A la hora de la evaluación, si yo selecciono en este caso el mismo curso de quinto A, se puede observar con convocatorias oficiales y la tercera evaluación, 17 00:03:11,650 --> 00:03:14,590 de un conjunto de materias 18 00:03:14,590 --> 00:03:16,550 como aparecen los alumnos 19 00:03:16,550 --> 00:03:18,789 vuelco los alumnos 20 00:03:18,789 --> 00:03:20,789 vuelco mi asignatura que es educación física 21 00:03:20,789 --> 00:03:24,629 y aquí aparecerían 22 00:03:24,629 --> 00:03:26,610 las notas de la tercera evaluación 23 00:03:26,610 --> 00:03:28,550 que he llevado a cabo a través de las actividades 24 00:03:28,550 --> 00:03:30,750 evaluables generadas 25 00:03:30,750 --> 00:03:32,389 a continuación en el cuaderno de clase 26 00:03:32,389 --> 00:03:34,830 y con esto finalizo 27 00:03:34,830 --> 00:03:36,449 este vídeo. Gracias y un saludo.