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00:00:02,799 --> 00:00:09,199
Buenas tardes. A continuación vamos a explicar las actividades que hemos diseñado para el libro de calificaciones.

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00:00:10,640 --> 00:00:16,559
Lo hemos dividido en tres evaluaciones. La primera evaluación y la segunda.

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00:00:17,079 --> 00:00:21,800
Vamos a introducir un H5P para facilitar la creación de un contenido interactivo,

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00:00:23,000 --> 00:00:26,420
agregándolo después a nuestro libro de calificaciones del aula virtual.

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00:00:27,100 --> 00:00:29,739
Y en la tercera evaluación, o evaluación final, un cuestionario.

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00:00:29,739 --> 00:00:43,240
En la primera evaluación planteamos una pregunta de elección múltiple para valorar cómo tiene la lectura global de palabras con sílabas trabadas.

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00:00:43,240 --> 00:00:58,880
En la segunda evaluación un texto en el que tiene que rellenar la opción correcta y vamos a comprobar si tiene adquirido el sentido de los signos de puntuación.

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00:00:58,880 --> 00:01:02,539
Buscamos mejorar la entonación y así la comprensión.

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00:01:03,460 --> 00:01:12,599
Y por último, la evaluación final, el cuestionario final, que está compuesto de una serie de preguntas

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00:01:12,599 --> 00:01:20,000
donde vamos a comprobar, vamos a trabajar el vocabulario, es decir, en este caso los sustantivos.

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00:01:20,579 --> 00:01:26,879
Si tiene claro que es un sustantivo, si sabe el número y el género de un sustantivo

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00:01:26,879 --> 00:01:35,799
y también si sabe ubicar ese sustantivo dentro de la clasificación de los mismos.

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00:01:37,420 --> 00:01:39,040
Y eso es todo. Muchas gracias.