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Hola, mi nombre es Ricardo Bellido Caballero y en esta ocasión vengo a presentaros otra evidencia fundamental,

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en este caso la creación y modificación de contenidos educativos digitales,

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es decir, que los contenidos que se van a presentar a continuación se encuentran alojados en un repositorio,

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como es el caso de mi aula virtual.

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Empezando por el primero, que es este, es una asamblea interactiva digital que utilizo en clase

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y que también la pueden utilizar en casa, creada a través de la plataforma digital Geniali,

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donde podemos trabajar diferentes contenidos, como es el caso de los buenos días, qué día es hoy,

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viendo cada uno de esos apartados, como es los días de la semana, qué día del mes es hoy, el número,

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en un calendario, los meses del año, el año en el que se nos encontramos, 2024 en este caso,

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trabajamos también las estaciones del año. En esta pizarra practicamos la escritura escribiendo

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la fecha en la que nos encontramos, qué tiempo hace hoy. Esta página se encuentra protegida

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con contraseña, ya que aparecen imágenes de los alumnos y esa contraseña solo la tengo

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yo y por lo tanto solo puedo acceder yo a la misma. Y así trabajamos la protección

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de datos y imágenes de mis alumnos. Cómo me siento ahora, así desarrollamos las emociones.

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Y por último, una pizarra donde trabajamos diferentes contenidos, como puede ser la escritura,

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escribiendo palabras, escribiendo su nombre, las grafías de letras y números, el conteo, la

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grafomotricidad haciendo dibujos, líneas, etcétera. En esta pizarra se pueden trabajar una gran

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diversidad de contenidos. Esta sería la última página de este recurso digital, el cual podéis

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ver mejor en la url que os he compartido y pasamos al siguiente, que es una actividad H5P en el aula

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virtual para trabajar y diferenciar los animales salvajes y domésticos. En este caso, voy a ampliar

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la imagen. El alumno o alumna tendrá que ir arrastrando los pictogramas de salvajes o domésticos

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a cada uno de los animales. Por ejemplo, cocodrilo sería salvaje, gallina sería doméstico, gato,

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imaginaos que el alumno se equivoque y quiere poner salvaje. No le dejaría porque trabajamos

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una metodología basada en el aprendizaje sin error. Y por último, el tercer recurso es una

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ficha creada en Canva para trabajar la grafía de las diferentes letras del abecedario. Así que

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espero que os guste el contenido que he creado, el cual se encuentra mejor explicado en la reflexión

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hecha sobre estos contenidos que se encuentra alojado en el X-Learning. Un saludo y muchas gracias.