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Hola, buenos días. Voy a mostrar la evidencia fundamental primera, que es el uso del aula virtual con mis alumnos de cuarto de la ESOA.

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En ella podemos ver que tengo a mis alumnos matriculados. Hicimos esto al principio del curso para asegurarme que todos ellos estaban perfectamente matriculados.

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También tenemos calificaciones. Hemos hecho un cuaderno de calificaciones, pero primero les voy a mostrar brevemente un poco la estructura del curso.

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En la primera parte tenemos avisos y anuncios, en la que aparecen algunos foros donde ellos pueden comunicarse y donde hay códigos de Google Classroom que podemos utilizar a través de nuestras cuentas de EducaMadrid.

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Hay algunas tareas y algunas informaciones que tengo ocultas porque las he utilizado otros años, pero a veces reutilizo para años siguientes.

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Y tengo también un enlace a una página para que ellos puedan empezar a usar el aula virtual. Es un pequeño resumen que a través de su cuenta de EducaMadrid pueden echarle un vistazo a esta guía para usar mi aula virtual.

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Si nosotros seguimos echándonos un vistazo a la aula virtual, podemos ver que la tengo estructurada en temas, los temas del curso, después de los avisos y anuncios, el número uno, tema uno, tema dos, tema tres, todos los cursos.

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En algunos de ellos, para que ellos sepan cómo entregar las tareas, esto lo puse al principio, luego he incrustado un vídeo explicativo.

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Muchos tengo añadidos enlaces a páginas web donde ellos tienen información de vídeos y prácticas.

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hay algunas fichas de ejercicios que sí que han sido calificadas

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y otras que son voluntarias por lo tanto no aparecen las calificaciones como tales

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para que no le altere

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existen tareas, existen ejercicios

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y si nos vamos a las calificaciones se pueden ver

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que algunas de ellas han sido evaluadas

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y las notas puestas para que luego se tengan en cuenta a la hora de revisar sus calificaciones

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y ver qué competencias tienen disponibles.

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El curso está completamente clasificado por temas, están todos los temas del curso

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y finalmente existe un tema extra que sería un libro virtual donde tiene actividades de repaso,

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tanto de repaso de este curso como para comenzar el curso que viene y poder seguir utilizándolo.

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Existen maneras de utilizar la calculadora y muchas tareas que son evaluadas.

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Y esto es más o menos mi aula virtual y cómo la usamos durante todo el curso

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que es muy dinámica y donde ellos participan muy activamente.

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Gracias y buenos días.