1 00:00:00,000 --> 00:00:04,340 Buenos días, mi nombre es Cristina López y a continuación voy a desarrollar un 2 00:00:04,340 --> 00:00:08,260 vídeo en el que voy a hablar sobre la creación de contenidos digitales. En este 3 00:00:08,260 --> 00:00:12,780 caso voy a hablar sobre la creación de contenidos digitales a través de mi 4 00:00:12,780 --> 00:00:18,700 espacio en Genial. Genial es un espacio que nos permite trabajar 5 00:00:18,700 --> 00:00:24,120 muchísimos contenidos y habilidades a través de la digitalización, a través de 6 00:00:24,120 --> 00:00:29,380 una página en la que nos permite hacer asambleas, juegos y otras actividades que 7 00:00:29,380 --> 00:00:33,100 van a desarrollar en el niño múltiples capacidades. Para explicar un poquillo 8 00:00:33,100 --> 00:00:38,580 pues voy a explicar este juego que creé hace poco sobre Halloween en el que 9 00:00:38,580 --> 00:00:43,940 desarrolla, en el que vinculaba también Halloween con las momias ya que 10 00:00:43,940 --> 00:00:50,100 estamos con el proyecto de Egipto. Y bueno, en este juego nos permite 11 00:00:50,100 --> 00:00:55,580 trabajar diferentes aspectos importantes en el desarrollo de mis alumnos que 12 00:00:55,620 --> 00:00:59,660 corresponde a la edad de cuatro años. Así por ejemplo aquí pulsando la momia 13 00:00:59,660 --> 00:01:06,820 nos va a llevar a una canción que estamos trabajando y que está relacionada 14 00:01:06,820 --> 00:01:13,300 tanto con Egipto como con las momias y Halloween. Luego pasando a la 15 00:01:13,300 --> 00:01:17,380 página siguiente vemos un montón de juegos que he creado que pinchándoles nos 16 00:01:17,380 --> 00:01:21,380 llevarán a otros enlaces donde podrán jugar a diferentes actividades como por 17 00:01:21,380 --> 00:01:25,220 ejemplo unir puntos, ojo boca nariz, canciones, etcétera. Por ejemplo un 18 00:01:25,220 --> 00:01:30,420 ejemplo el abecedario en el que los niños podrán repasar las letras, el 19 00:01:30,420 --> 00:01:36,380 vocabulario relacionado con diferentes elementos de Halloween. También tenemos 20 00:01:36,380 --> 00:01:41,860 el de ojos boca y nariz, por ejemplo, que es un juego en el que los niños pincharán 21 00:01:41,860 --> 00:01:48,420 la calabaza y les llevará a un enlace en el que pueden crear su propia calabaza. 22 00:01:48,420 --> 00:01:50,420 Eso es. 23 00:01:58,100 --> 00:02:02,900 Luego por ejemplo otro juego en el que llevar la momia al sarcófago pues 24 00:02:02,900 --> 00:02:07,020 arrastramos y con ello, con todo ello lo que permitimos no solamente es 25 00:02:07,020 --> 00:02:11,820 desarrollar capacidades en el niño sino también contribuir a la digitalización 26 00:02:11,820 --> 00:02:17,700 en el aula a través de diferentes juegos es genial. 27 00:02:18,420 --> 00:02:21,620 Subtítulos por la comunidad de Amara.org