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00:00:00,750 --> 00:00:14,009
Bien, de nuevo estamos en uno de mis cursos de la aula virtual, segundo de la ESO, asignatura de matemáticas y entonces lo del bloque de geometría, una presentación sobre los teoremas fundamentales para la geometría que vamos a utilizar.

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00:00:14,009 --> 00:00:27,269
Una presentación visual que también lleva asociado, para los alumnos que tengan problemas visuales, lleva asociado una grabación de sonido.

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00:00:27,269 --> 00:00:29,489
Bien, esta es una presentación.

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00:00:29,890 --> 00:00:32,789
En la siguiente diapositiva nos habla del teorema de Tales.

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00:00:33,570 --> 00:00:42,250
Todas las diapositivas tienen asociado su audio para las personas con dificultad visual.

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00:00:42,689 --> 00:00:47,670
Aparece en la presentación una imagen extraída de la Mediateca de EducaMadrid,

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00:00:48,170 --> 00:00:50,049
donde se comenta lo que es el teorema de Tales.

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00:00:50,210 --> 00:00:54,170
Después, el teorema de Tales resulta muy difícil a los alumnos

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00:00:54,170 --> 00:01:06,170
Aquí un pequeño comentario para que los alumnos puedan ver un vídeo de los luthiers enunciando el teorema de Tales.

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00:01:10,790 --> 00:01:15,469
Después tenemos, avanzando en la diapositiva, las utilidades del teorema de Tales.

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00:01:15,629 --> 00:01:21,250
Está instalado un vídeo en el que se comenta cómo se puede dividir un segmento en partes iguales.

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00:01:21,250 --> 00:01:31,250
Pues tenemos que ellos tienen que llevar a cabo una tarea y es ser capaces de representar ciertas facciones en la recta real,

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00:01:31,390 --> 00:01:36,890
es decir, dividir los segmentos entre cero y uno en dos partes iguales para colocar un medio o dividirlo.

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00:01:36,909 --> 00:01:44,010
El segundo de los teoremas es el teorema de Pitágoras, en el centro tenemos un vídeo en el que se va explicando también sobre el teorema de Pitágoras.

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00:01:44,010 --> 00:01:52,430
El segundo de los teoremas importantes que vamos a utilizar nosotros es el teorema de Pitágoras

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00:01:52,430 --> 00:01:56,469
Después tenemos una demostración muy visual y muy clara

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00:01:56,469 --> 00:02:00,790
que les gusta mucho a los alumnos sobre lo que es el teorema de Pitágoras

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00:02:00,790 --> 00:02:06,890
En el audio en esta ocasión se va comentando por qué está escribiendo

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00:02:06,890 --> 00:02:11,770
Y después tenemos las utilidades del teorema de Pitágoras

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00:02:11,770 --> 00:02:14,490
Aparece una especie de vídeo también.

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00:02:14,870 --> 00:02:18,930
Y después, por último, la tarea del Teorema de Pitágoras, que es su turno.

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00:02:19,930 --> 00:02:28,169
Hay una ventana que se encuentra a seis metros, que tiene un cristal fijo, que no se ha podido limpiar.

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00:02:28,610 --> 00:02:34,509
Entonces, ¿qué se puede hacer? ¿Qué tipo de podemos alcanzarla? ¿Cómo podemos llegar? ¿Qué escalera tenemos que coger?

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00:02:35,210 --> 00:02:40,270
Sería un poco trabajando bajo la metodología de servicio a la comunidad.

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00:02:40,270 --> 00:02:43,189
un poco lo que se está planteando aquí

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00:02:43,189 --> 00:02:46,370
y con eso hemos terminado