1
00:00:00,000 --> 00:00:10,599
Hola, soy Rebeca Gándulo y voy a explicar cómo hacer un proyecto de investigación a partir de las piedras de la memoria que recuerdan a los españoles republicanos que fueron víctimas del nazismo.

2
00:00:10,820 --> 00:00:14,240
En esta infografía el alumno seguirá los pasos del trabajo.

3
00:00:14,939 --> 00:00:21,280
Está dedicada a un grupo de alumnos de primero de bachillerato de personas adultas que cursan Historia del Mundo Contemporáneo.

4
00:00:21,280 --> 00:00:31,260
Ellos tendrán que investigar sobre una de estas personas, que el profesor les asignará quiénes eran, por qué terminaron deportados, qué fue de ellos, etc.

5
00:00:31,559 --> 00:00:44,340
Con los resultados elaborarán una presentación en PowerPoint que tendrán que subir al aula virtual y después exponer en clase a sus compañeros en una presentación oral.

6
00:00:44,340 --> 00:00:53,340
Para la evaluación el alumno tendrá acceso a la rúbrica que está aquí a mano derecha que nos enlaza con el aula virtual donde verán los criterios de calificación.

7
00:00:53,979 --> 00:01:03,179
Aparte tienen más información detallada sobre cómo hacer la tarea también aquí enlazada y un pequeño vídeo explicándole lo que es el proyecto en sí.

8
00:01:04,200 --> 00:01:10,980
Está diseñada con las metodologías activas basadas en proyectos y el alumno es el protagonista de su propio aprendizaje.

9
00:01:10,980 --> 00:01:21,079
Con esta actividad conseguiremos trabajar las competencias del currículo y permitirá a los alumnos contextualizar el estudio de la historia contemporánea con el mundo que nos rodea