0 00:00:00,000 --> 00:00:04,000 Hola, saludos a todos. Vamos a realizar un vídeo en el que vamos a ir explicando 1 00:00:04,000 --> 00:00:10,000 cómo se ha realizado un contenido digital en Canva. En este caso es una 2 00:00:10,000 --> 00:00:14,000 presentación, una presentación para utilizarla en clase que sirva como apoyo 3 00:00:14,000 --> 00:00:18,000 al profesor en la aplicación de los contenidos más teóricos. 4 00:00:18,000 --> 00:00:23,000 Concretamente este tipo de, vamos, este contenido digital 5 00:00:23,000 --> 00:00:27,000 corresponde al nivel 1 de secundaria de la educación para adultos. 6 00:00:27,000 --> 00:00:31,000 El nivel 1 de secundaria corresponde en un instituto a lo que sería 7 00:00:31,000 --> 00:00:35,000 primero y segundo de la ESO. Sus contenidos son fundamentalmente 8 00:00:35,000 --> 00:00:39,000 historia y geografía en el ámbito social y concretamente en este caso 9 00:00:39,000 --> 00:00:43,000 hemos centrado en la parte de historia antigua de la civilización griega. 10 00:00:43,000 --> 00:00:49,000 ¿De acuerdo? Para realizar la presentación lo que hemos hecho es un diseño 11 00:00:49,000 --> 00:00:53,000 propio. Hemos decidido hacer una serie de cuadros, un texto y tal, que 12 00:00:53,000 --> 00:00:56,000 simplemente obviamente los hemos cogido de aquí, con esto de texto, hemos 13 00:00:56,000 --> 00:00:59,000 creado el cuadro, le hemos dado un color de fondo y hemos ido buscando 14 00:00:59,000 --> 00:01:03,000 una serie de imágenes en internet que obviamente se van subiendo en esta 15 00:01:03,000 --> 00:01:09,000 parte de Canva para luego poder utilizarlos. Todas las diapositivas 16 00:01:09,000 --> 00:01:13,000 tienen más o menos la misma estructura, tienen un pequeño título, tienen una 17 00:01:13,000 --> 00:01:19,000 pequeña imagen de recordatorio de lo que es, de qué tema es, muy poco texto. 18 00:01:19,000 --> 00:01:22,000 La idea es que tengan muy poco texto porque es simplemente un refuerzo 19 00:01:22,000 --> 00:01:25,000 visual a la hora de la explicación para poder utilizar, como se ve aquí, mapas, 20 00:01:25,000 --> 00:01:33,000 localizaciones, cuadros explicativos, en este caso por ejemplo cronológicos, 21 00:01:33,000 --> 00:01:37,000 imágenes de la época o no de la época que les pueden servir para visualizar 22 00:01:37,000 --> 00:01:42,000 cómo era esa cultura y ya se ve que lo que es el texto es muy poco porque 23 00:01:42,000 --> 00:01:47,000 además es el profesor el que con su explicación va argumentando y va 24 00:01:47,000 --> 00:01:52,000 explicando todo el tema pero aquí se marcan las partes más importantes 25 00:01:52,000 --> 00:01:56,000 que el alumno debe de conocer, aquí por ejemplo podemos ir viendo, vamos 26 00:01:56,000 --> 00:02:02,000 hemos hecho unas transiciones sencillas, simplemente para irlo viendo se puede 27 00:02:02,000 --> 00:02:14,000 ir viendo brevemente, en el que vamos a ir pasando de una a otra, en el que 28 00:02:14,000 --> 00:02:18,000 se van a ir viendo para que se vea la estética que tienen estas presentaciones, 29 00:02:18,000 --> 00:02:22,000 ¿de acuerdo? Además para accesibilidad del alumnado se ha tomado un fondo 30 00:02:22,000 --> 00:02:26,000 de color azul pero bastante claro para que resalten y sea fácil a la hora 31 00:02:26,000 --> 00:02:31,000 de que la letra se entienda bien, ¿de acuerdo? Y luego lo mismo, se utiliza 32 00:02:31,000 --> 00:02:36,000 un tipo de letra muy sencilla, muy básica porque aunque alguna más recargada 33 00:02:36,000 --> 00:02:43,000 puede ser más visual, puede ser más estética, a un alumno con problemas 34 00:02:43,000 --> 00:02:48,000 visuales puede probablemente dificultarle su visualización, simplemente 35 00:02:48,000 --> 00:02:52,000 después en compartir hemos decidido descargarlo pero lo vamos a descargar 36 00:02:52,000 --> 00:02:56,000 para subirlo al aula virtual como pdf porque así evita muchas veces el que 37 00:02:56,000 --> 00:03:00,000 haya descuadres etcétera y además cualquier viso de pdf pueden hacer zoom 38 00:03:00,000 --> 00:03:05,000 y también verlo mejor y luego esta aplicación como os he dicho se utilizará 39 00:03:05,000 --> 00:03:09,000 en el aula virtual de EducaMadrid, pues de momento nada más, muchas gracias.