1 00:00:01,139 --> 00:00:08,880 Me llamo Sofía Toribio González y soy profesora tutora de Primera Educación Infantil 3 años en el Centro Corazonistas Madrid. 2 00:00:09,679 --> 00:00:14,619 Accedo a la plataforma Teams, al equipo que he creado de la clase de Primero C de Infantil, 3 00:00:16,440 --> 00:00:27,879 donde he compartido con las familias unos materiales de clase en el que en el documento son los temas de exposiciones cuando vivíamos en las cavernas referente a la prehistoria. 4 00:00:28,839 --> 00:00:48,560 Ya que mis alumnos tienen corta edad y por ellos mismos no son capaces de realizar los contenidos digitales, les he pedido la colaboración a las familias quienes acompañarán a sus hijos en el proceso de búsqueda de información y juntos crearán una presentación utilizando para ello las herramientas digitales en PowerPoint. 5 00:00:48,560 --> 00:01:06,319 Entonces, bueno, pues podemos ver música y baile, el oso cavernario, la reconexión, rinoceronte, la nudo. Todas estas presentaciones han sido enviadas a la profesora a través del equipo y así el alumnado tendrá la oportunidad de exponer su trabajo. 6 00:01:06,319 --> 00:01:28,299 Por ejemplo, abro el de una alumna de la pesca en la prehistoria y, bueno, a través de este PowerPoint de soporte visual, pues ella, y ayudada también por mí, pues bueno, pues puedes poner qué materiales, qué utensilios, más bien herramientas se usaban para pescar. 7 00:01:29,040 --> 00:01:33,480 Y bueno, esta actividad favorece así el desarrollo de la expresión y la confianza y la participación. 8 00:01:33,480 --> 00:01:43,659 Bueno, con esta actividad terminaría de explicar y detallar el área 6 sobre el desarrollo de la competencia digital del alumnado.