1 00:00:00,240 --> 00:00:08,400 Esta es la infografía correspondiente a la tarea 3 2 00:00:08,400 --> 00:00:16,339 Define una actividad perteneciente a la asignatura de educación plástica visual y audiovisual de segundo de la ESO 3 00:00:16,339 --> 00:00:21,839 El tema a trabajar es la comunicación visual y las figuras retóricas visuales 4 00:00:22,280 --> 00:00:25,660 Para ello nos vamos a centrar en la imagen publicitaria 5 00:00:25,660 --> 00:00:32,880 Este es un tema que incide en el proceso de creación, diseño de proyectos y análisis crítico del lenguaje publicitario 6 00:00:32,880 --> 00:00:43,090 En esta actividad habrá dos partes, una parte de investigación grupal y otra parte de trabajo y creación individual 7 00:00:43,090 --> 00:00:50,950 Después de una pequeña presentación de distintos elementos de la comunicación y la significación de las imágenes 8 00:00:50,950 --> 00:00:57,710 los alumnos tendrán que realizar una pequeña investigación relativa a la figura retórica visual 9 00:00:57,710 --> 00:01:01,009 la cual le seguirá asignada por el profesor 10 00:01:01,009 --> 00:01:04,890 Cada grupo estará formado por tres alumnos 11 00:01:04,890 --> 00:01:10,510 Posteriormente, deberán hacer una pequeña presentación de su trabajo en clase 12 00:01:10,510 --> 00:01:14,810 La segunda parte consistirá en la creación de una imagen 13 00:01:14,810 --> 00:01:18,030 utilizando alguna de las figuras retóricas vistas en clase 14 00:01:18,030 --> 00:01:22,310 La temporalización serán cinco sesiones 15 00:01:22,310 --> 00:01:30,310 Y para la realización de la actividad, además del crombo y el proyector de clase, se utilizará Canva o GIMP. 16 00:01:31,370 --> 00:01:38,209 Para la evaluación se tendrá en consideración la actitud de trabajo en equipo, la presentación y la ejecución de la imagen final. 17 00:01:45,560 --> 00:01:49,819 Ahora vamos a ver el libro de calificaciones que he creado para la tarea 4. 18 00:01:50,599 --> 00:01:52,500 Para ello nos vamos a calificaciones. 19 00:01:52,500 --> 00:01:59,680 En él se pueden ver tres categorías diferenciadas, que son las tres evaluaciones 20 00:01:59,680 --> 00:02:05,799 Primera evaluación, segunda evaluación y tercera evaluación 21 00:02:05,799 --> 00:02:10,460 En cada una de ellas he creado una subcategoría 22 00:02:10,460 --> 00:02:17,039 Cada subcategoría tiene el nombre del bloque relativo al contenido de cada evaluación 23 00:02:17,039 --> 00:02:20,800 Por ejemplo, primera evaluación, dibujo técnico 24 00:02:20,800 --> 00:02:24,319 Segunda evaluación, sistema diédrico 25 00:02:24,319 --> 00:02:27,120 Y tercera evaluación, expresión artística 26 00:02:27,120 --> 00:02:37,789 Cada una de estas subcategorías tiene como resultado un valor resultante de la media ponderada de las diferentes actividades de cada bloque 27 00:02:37,789 --> 00:02:43,030 En cada una de las subcategorías he añadido una actividad 28 00:02:43,030 --> 00:02:51,090 En dibujo técnico se llama evaluación 1, en sistema diédrico evaluación 2 29 00:02:51,090 --> 00:02:54,229 y en expresión artística evaluación final 30 00:02:54,229 --> 00:02:59,750 Las dos primeras son dos actividades creadas en H5P 31 00:02:59,750 --> 00:03:03,969 y la tercera es un cuestionario creado en el aula virtual 32 00:03:03,969 --> 00:03:05,629 Vamos a ver este último 33 00:03:05,629 --> 00:03:15,009 Vamos al curso y vamos a la evaluación final 34 00:03:15,009 --> 00:03:19,360 lo rellenamos 35 00:03:19,360 --> 00:03:47,930 terminamos, enviar todo 36 00:03:47,930 --> 00:03:49,270 y terminar 37 00:03:49,270 --> 00:03:59,259 por último vamos a ver la tarea 5 38 00:03:59,259 --> 00:04:01,199 ahí nos vamos al curso 39 00:04:01,199 --> 00:04:02,219 área 5 40 00:04:02,219 --> 00:04:04,259 área 5 41 00:04:04,259 --> 00:04:07,259 aquí he creado un PDF 42 00:04:07,259 --> 00:04:08,159 con Canva 43 00:04:08,159 --> 00:04:11,520 para verlo todo 44 00:04:11,520 --> 00:04:12,400 bueno 45 00:04:12,400 --> 00:04:15,139 este PDF lo que contiene 46 00:04:15,139 --> 00:04:17,139 son los pasos que tiene que seguir el alumno 47 00:04:17,139 --> 00:04:19,800 para realizar la actividad completa. 48 00:04:20,720 --> 00:04:28,959 El primer paso sería una introducción que está en un documento que he creado con Canva 49 00:04:28,959 --> 00:04:32,959 y lo he alojado en la Mediateca de Duca Madrid, ¿vale? 50 00:04:33,040 --> 00:04:35,360 Contiene las instrucciones y las actividades. 51 00:04:38,620 --> 00:04:44,939 El siguiente paso sería comunicación visual, que es una presentación hecha en Geniali 52 00:04:44,939 --> 00:04:47,860 que he creado para esta actividad 53 00:04:47,860 --> 00:04:52,800 donde pueden ver todo lo relativo 54 00:04:52,800 --> 00:04:56,319 a este tema 55 00:04:56,319 --> 00:05:04,480 el siguiente paso sería 56 00:05:04,480 --> 00:05:10,139 la visualización de un vídeo de Youtube 57 00:05:10,139 --> 00:05:13,279 en el que se habla sobre las figuras retóricas 58 00:05:13,279 --> 00:05:18,899 el siguiente sería el trabajo en grupo 59 00:05:18,899 --> 00:05:23,699 para ello he añadido un enlace a la mediateca 60 00:05:23,699 --> 00:05:27,720 en una presentación que he creado en Canva 61 00:05:27,720 --> 00:05:31,740 sobre el trabajo en grupo, cómo se va a realizar 62 00:05:31,740 --> 00:05:38,980 el siguiente paso sería el cuestionario 63 00:05:38,980 --> 00:05:45,579 el cuestionario es un cajut que he creado para esta actividad 64 00:05:45,579 --> 00:05:51,060 si realizan bien el cuestionario podrán pasar al siguiente paso 65 00:05:51,060 --> 00:06:08,129 Si no, pues tendrán que pasar por repostaje. Repostaje contiene un enlace a un Geniali, que se puede ver todo el contenido del tema de una manera más esquemática. 66 00:06:12,370 --> 00:06:22,639 Por ejemplo, metáfora con un ejemplo. Una vez que hacen el repostaje, vuelvan a repetir el cuestionario. 67 00:06:22,639 --> 00:06:37,639 Si lo hacen correctamente podrán pasar a elementos publicitarios. Elementos publicitarios, es el otro Genali, contiene los diferentes elementos que contiene un cartel publicitario. 68 00:06:37,639 --> 00:06:55,379 Y el último paso sería el anuncio, que es un enlace a otro Geniali, que es una presentación del trabajo que tienen que hacer y de todas las características que tienen que tener. 69 00:06:58,069 --> 00:06:58,949 Y esto es todo.