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Hola, vamos a explicar un poco esta infografía de la situación de aprendizaje que lleva por

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título Nos vamos de compras. Bueno, el objetivo principal es que los alumnos aprendan a hacer

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un presupuesto para un menú semanal para una familia de tres miembros. Es un objetivo

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que intenta poner al alumno en contacto con una realidad y que el aprendizaje intente

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ser lo más significativo posible. Es importante que tengan folletos de distintos supermercados

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puesto que en la situación de aprendizaje va enlazada con el objetivo de desarrollo sostenible

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número 12. Está relacionado con el consumo responsable y lo que intentamos es que durante

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el proceso de esta situación de aprendizaje elijan los productos que sean más económicos

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fijándose en ofertas comparando distintos supermercados. Para ello vamos a trabajar por

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el proyecto de aprendizaje.

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Es importante que antes de nada establezcan el reparto de ese trabajo. Se les entrega un documento que tendrán que entregar al tutor para que ahí reflejen cómo van a trabajar.

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El material que vamos a emplear son estos folletos de supermercado, el iPad puesto que tienen que hacer fotografías y un montaje de aquellos que se han entregado.

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El iPad puesto que tienen que hacer fotografías y un montaje de aquellos que se han entregado.

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El iPad puesto que tienen que hacer fotografías y un montaje de aquellos que se han entregado.

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En este momento se llevan una central 4 de los productos que han ido eligiendo.

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El series de productos que se han ido elegiendo establishes dos supermercados.

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brown faces

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y un manual que ha sido hecho y que va aontAR Wendy Miller y otra charla de menú semanal que fue entregada por el tutor.

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brown faces

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y una tabla del menu semanal que fue entregada por el tutor.

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y oferta de �itar

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Esto será subido a una 들어ccion del drive, que se compartirá con ellos.

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en el tutorial wordt constant, esto será subido a un latera del Drive.

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para evaluar la situación de aprendizaje

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no, también observar que son blandos wo de todavía no

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anno donde el principal punto del turismo del futuro de studios dragon bate

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Disponemos de una rúbrica que es entregada al inicio de la actividad al alumnado y tendrán que ir recogiendo en todo momento los pasos que vayan realizando en un portafolio digital.