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Buenos días, mi nombre es Noelia Sánchez Corral García,

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soy maestra de educación primaria con habilitación lingüística en inglés,

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aunque actualmente en mi centro de destino trabajo a través de la especialidad de inglés.

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Soy tutora de sexto de primaria.

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En este vídeo voy a mostrar mi compromiso profesional con la competencia digital docente.

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En primer lugar, voy a enseñar qué vías de comunicación utilizo

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para hablar y relacionarme en entornos digitales tanto con las familias como con el resto del profesorado del centro en el que trabajo.

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Como pueden observar, utilizo la plataforma Raíces Roble para comunicarme con las familias del centro,

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con las familias tanto de mi tutoría como del resto del alumnado al que imparto enseñanza.

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00:00:55,250 --> 00:01:00,950
Utilizo esta plataforma ya que se encuentra dentro del entorno de EducaMadrid

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y me parece muy importante ya que salvaguarda la privacidad

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00:01:05,650 --> 00:01:10,090
tanto del alumnado como de sus familias y del propio profesorado

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Para comunicarme con el resto de compañeros del centro en el que estoy trabajando

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utilizamos el correo de EducaMadrid

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Como pueden ver en este correo, ha sido remitido por la Secretaría del Centro para explicarnos un plan sobre una visita que va a haber en el centro en los próximos días,

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ya que el colegio se encuentra dentro del programa Erasmus+.

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También tengo un correo de una de las compañeras de sexto de primaria, donde se adjunta una autorización que debemos remitir a las familias a través de la plataforma de raíces.

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O finalmente, un correo que nos ha remitido la coordinadora de bilingüismo sobre información pertinente de una de las ASISTAN que trabaja en el centro educativo.

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Huelga decir que estos dos años anteriores he trabajado en un centro cuya gestión digital no me parecía la más adecuada.

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adecuada. Disponíamos de un correo de Gmail que era propio del centro educativo como pueden

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ver, actualmente ya está deshabilitado ya que no trabajo en él, pero toda la información

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y todos los documentos de interés iban volcados en el Google Drive que teníamos asociados

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a esa cuenta de correo. Como no se trataba dentro de un espacio de EducaMadrid y no era

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un correo de educa madrid el curso pasado se decidió que no se iba a seguir utilizando sino

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que no íbamos a utilizar el correo institucional porque era el más propio para trabajar nuestra

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documentación y sobre todo para llevar a cabo información relacionada con el alumnado es el

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primer curso en el que estuve trabajando cada vez que teníamos que mencionar información del

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alumnado para proteger su identidad utilizábamos sus iniciales pero insisto a través a raíz del

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año pasado se dejó de utilizar ese correo del centro y empezamos a utilizar el correo de educa

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madrid para proteger esa privacidad y para utilizar un entorno seguro muchísimas gracias por su atención