1 00:00:00,000 --> 00:00:09,120 En este vídeo voy a mostrar el aula virtual de 1º B, la clase de la que soy tutora. 2 00:00:09,519 --> 00:00:15,359 Está dividido en temas y dentro de cada uno de ellos hay diferentes archivos relacionados con los contenidos trabajados en clase. 3 00:00:16,219 --> 00:00:22,580 En el lateral izquierdo tenemos acceso, un acceso rápido a todos estos apartados. 4 00:00:22,580 --> 00:00:29,700 y en la parte derecha tenemos acceso a la actividad reciente, al calendario o los eventos del mes 5 00:00:29,700 --> 00:00:31,500 y un acceso a MagRate. 6 00:00:34,620 --> 00:00:41,040 Están matriculados en esta clase todos los alumnos de primero B y los profesores que imparten clase en ella 7 00:00:41,040 --> 00:00:43,760 con el rol de estudiante o de profesor. 8 00:00:44,740 --> 00:00:51,040 He añadido diferentes actividades teniendo en cuenta las características de mi alumnado. 9 00:00:52,000 --> 00:00:59,780 Podemos encontrar un vídeo de Smile and Learn donde pueden ver y aprender qué es la etiqueta de trabajada en la asamblea. 10 00:01:04,459 --> 00:01:10,259 También tienen acceso a cuáles van a ser nuestras normas específicas realizadas en Canva. 11 00:01:21,460 --> 00:01:28,740 También pueden ver un vídeo para aprenderse un villancico que trabajamos para un festival que realiza el centro con pictogramas, 12 00:01:28,880 --> 00:01:36,860 ya que una de mis alumnas con necesidad educativa especial tiene un diagnóstico de TEA y le facilita mucho la comprensión. 13 00:01:39,219 --> 00:01:45,140 Tenemos una actividad de Geniali realizada para hacerla todos los días en clase y en casa. 14 00:01:51,040 --> 00:01:56,380 Tenemos un Padlet con los trabajos realizados en la Semana Cultural sobre el país que nos tocó. 15 00:02:04,240 --> 00:02:10,520 Un PowerPoint con el juego de la OCA realizado con las letras trabajadas en clase. 16 00:02:12,540 --> 00:02:21,000 Y las instrucciones necesarias para entender las reglas del juego, especialmente para la alumna que he citado antes, con pictogramas. 17 00:02:21,039 --> 00:02:36,680 También podemos encontrar enlaces a archivos PDF para repasar en casa la lectoescritura, 18 00:02:36,680 --> 00:02:48,919 enlaces a juegos con enlaces externos, fichas de Live Worksheet para realizar en las distintas 19 00:02:48,920 --> 00:03:12,740 asignaturas, vídeo con la letra adaptada a la fuente escolar, actividades en H5P, para 20 00:03:12,740 --> 00:03:25,020 trabajar speaking, reading, diferentes habilidades, un excel learning, para trabajar también 21 00:03:25,020 --> 00:03:33,460 vocabulario, juegos y demás. Además de los alumnos con necesidades educativas especiales, 22 00:03:33,520 --> 00:03:37,980 en mi clase hay alumnos con muchas dificultades y por eso he utilizado fuentes de letras que 23 00:03:37,980 --> 00:03:44,560 facilitan la lectura, he priorizado la imagen frente al texto, he ofrecido lectores de texto 24 00:03:44,560 --> 00:03:49,800 y traductores para que los alumnos de otras culturas, sus familias puedan acceder también 25 00:03:49,800 --> 00:03:52,180 a los contenidos y ayudarles en las actividades propuestas. 26 00:03:52,180 --> 00:04:13,500 Para la evaluación he realizado diferentes actividades evaluables que, una vez realizadas, 27 00:04:13,500 --> 00:04:21,259 quedan reflejadas en calificaciones. 28 00:04:21,259 --> 00:04:27,899 tienen la oportunidad de ganar insignias en las que les resultan bastante motivadoras. 29 00:04:34,159 --> 00:04:39,399 En definitiva, he intentado realizar una aula virtual atractiva y motivadora que sirva de 30 00:04:39,399 --> 00:04:41,480 refuerzo y ampliación de los contenidos trabajados.