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Hola, buenas. Mi nombre es José Andrés Cobo y voy a presentar el primer contenido que he realizado para estas evidencias de nivel B1.

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El primer contenido está realizado con GimKit y va a tratar sobre el movimiento para alumnos de física de tercero de la ESO, del ámbito científico-tecnológico.

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Es un juego de preguntas y respuestas donde esta es la creación que he realizado yo

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Donde tengo 13 preguntas con sus correspondientes respuestas verdaderas o falsas

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El alumno que es lo que se encuentra cuando va a participar, cuando clica en el enlace que es el que tengo aquí

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00:00:38,009 --> 00:00:44,549
Entrará en el juego, tendrá que poner el nombre, al yo estar logueado me aparece ya con mi nombre

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00:00:44,549 --> 00:00:48,490
Entonces el juego consiste en un juego de preguntas y respuestas

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00:00:48,490 --> 00:00:53,729
Pero además también tendrás que familiarizarse con los movimientos del personaje

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00:00:53,729 --> 00:01:00,250
Y la mecánica del juego que consiste en conseguir pescados y luego venderlos

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00:01:00,250 --> 00:01:02,469
¿Cómo se consiguen los pescados?

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00:01:02,609 --> 00:01:04,090
Pues entras y respondes

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00:01:04,090 --> 00:01:06,730
Selecciona la ecuación del movimiento rectilíneo uniforme para la posición

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Que sería este de aquí

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00:01:09,590 --> 00:01:12,109
Aceptas continuar

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00:01:12,109 --> 00:01:16,450
Entonces has ganado cuatro nanzuelos

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00:01:16,450 --> 00:01:24,010
Aquí pesca el alumno y cuando pesca pues gana su dinero y después lo vende.

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Además este juego tiene un montón más de caras.

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Aquí venden el de este, consiguen dinero y él tiene que llegar a un nivel X de dinero de responder preguntas para completar la tarea.

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Tienen un montón más del jueguecito.

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Tiene también varias para mejorar la pesca, para que sea más rápido, etc.

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Esto hace que el alumno, aparte de ir respondiendo las distintas preguntas que le quiero evaluar, se lo pase bien con un juego diferente y además aprenda a manejarse con las distintas teclas del ordenador.

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Y hasta aquí la primera.