0 00:00:00,000 --> 00:00:08,000 Buenas tardes, este es un contenido para lengua castellana y literatura de sexto de primaria. 1 00:00:08,000 --> 00:00:15,000 Nos detendremos en los géneros literarios, divididos en narrativa, con subgéneros novela, 2 00:00:15,000 --> 00:00:19,000 cuento, fábula y leyenda, la poesía, en la que veremos los elementos de un poema y 3 00:00:19,000 --> 00:00:21,000 las figuras literarias, y el teatro. 4 00:00:21,000 --> 00:00:27,000 Los géneros literarios, cada texto que se escribe o se lee posee cierto contenido, características 5 00:00:27,000 --> 00:00:31,000 y estructura, por lo cual se le clasifica dentro de un grupo o categoría. 6 00:00:31,000 --> 00:00:33,000 A esto se le llama género literario. 7 00:00:35,000 --> 00:00:39,000 La narrativa relata una historia en la que aparecen ciertos personajes en un tiempo y 8 00:00:39,000 --> 00:00:40,000 espacios determinados. 9 00:00:40,000 --> 00:00:43,000 Los subgéneros son novela, cuento, fábula y leyenda. 10 00:00:45,000 --> 00:00:51,000 El cuento son relatos cortos, de pocos personajes, con fórmulas típicas, fijas y un inicio, 11 00:00:51,000 --> 00:00:52,000 nudo y desenlace claro. 12 00:00:52,000 --> 00:00:56,000 Las novelas son relatos más largos, con mayor número de personajes, varias tramas simultáneas 13 00:00:56,000 --> 00:00:58,000 y son reales o ficticias. 14 00:00:58,000 --> 00:01:02,000 La leyenda es un relato corto que relaciona al hombre con lo sobrenatural y pretende explicar 15 00:01:02,000 --> 00:01:03,000 algo. 16 00:01:03,000 --> 00:01:07,000 Y las fábulas son también relatos cortos, con animales cuyos son protagonistas y con 17 00:01:07,000 --> 00:01:08,000 una moraleja. 18 00:01:10,000 --> 00:01:11,000 Primer ejercicio. 19 00:01:11,000 --> 00:01:17,000 El primer grupo realizará un organizador gráfico de una destreza de pensamiento, un 20 00:01:17,000 --> 00:01:23,000 compare y contraste, en el que se verán las semejanzas entre el cuento y la novela, las 21 00:01:23,000 --> 00:01:26,000 diferencias en cuanto a qué y una conclusión. 22 00:01:26,000 --> 00:01:31,000 El grupo dos comparará también en la novela y el cuento mediante un diagrama de Ben, y 23 00:01:31,000 --> 00:01:34,000 después pondremos en gran grupo todo en común. 24 00:01:35,000 --> 00:01:39,000 La poesía es un texto que transmite sentimientos, emociones, reflexiones sobre temas como el 25 00:01:39,000 --> 00:01:41,000 amor, la belleza, la vida. 26 00:01:41,000 --> 00:01:42,000 Está escrito en verso. 27 00:01:42,000 --> 00:01:47,000 Es importante en un poema distinguir la estrofa, el verso, el número de sílabas y el tipo 28 00:01:47,000 --> 00:01:48,000 de rima. 29 00:01:48,000 --> 00:01:51,000 Y los tipos de estrofa que veremos serán el pareado, el terceto y el cuarteto. 30 00:01:54,000 --> 00:01:55,000 ¿Qué es una estrofa? 31 00:01:55,000 --> 00:01:58,000 Es cada una de las partes en las que se divide el poema. 32 00:01:58,000 --> 00:02:00,000 Un verso es cada una de las líneas de una estrofa. 33 00:02:00,000 --> 00:02:02,000 La métrica es el número de sílabas de un verso. 34 00:02:02,000 --> 00:02:04,000 Y la rima puede ser asonante o consonante. 35 00:02:07,000 --> 00:02:08,000 Analizamos un poema. 36 00:02:08,000 --> 00:02:15,000 El primer grupo deberá hacer una tarea bastante más amplia que el segundo grupo, que se limitará 37 00:02:16,000 --> 00:02:23,000 a señalar lo que son las partes de un poema y cuál es la rima, si es asonante o consonante. 38 00:02:26,000 --> 00:02:27,000 Tipos de estrofas. 39 00:02:27,000 --> 00:02:30,000 Los pareados son dos versos que riman entre sí. 40 00:02:30,000 --> 00:02:34,000 El terceto son tres versos de arte mayor que riman en consonante. 41 00:02:34,000 --> 00:02:38,000 El cuarteto son cuatro versos de arte mayor que riman en consonante. 42 00:02:38,000 --> 00:02:43,000 Aquí he dejado un enlace sobre las figuras literarias mediante una infografía que veremos 43 00:02:43,000 --> 00:02:44,000 a continuación. 44 00:02:46,000 --> 00:02:47,000 El teatro. 45 00:02:47,000 --> 00:02:51,000 Es una historia escrita para ser representada por unos actores en un escenario. 46 00:02:51,000 --> 00:02:53,000 Puede estar escrita en verso o en brusa. 47 00:02:53,000 --> 00:02:56,000 Estos son los elementos esenciales y estos son los tipos de teatro. 48 00:02:56,000 --> 00:03:04,000 La actividad a realizar es ver este vídeo y deberán hacer estas tareas. 49 00:03:04,000 --> 00:03:07,000 Diseñadas para el grupo 1 y el grupo 2. 50 00:03:08,000 --> 00:03:09,000 Muchas gracias.