1 00:00:00,880 --> 00:00:06,259 Hola, para esta evidencia me baso en Google Classroom, que es la plataforma que hemos utilizado. 2 00:00:06,400 --> 00:00:10,160 Esta actividad la realicé tanto en pandemia como en clases y vidas posteriormente, 3 00:00:10,679 --> 00:00:14,880 dado que la distancia social no permitía que todos los alumnos estuvieran a la vez en clase 4 00:00:14,880 --> 00:00:19,399 y tiene una serie de elementos interactivos, como es un vídeo de YouTube, un Mentimicha, 5 00:00:19,739 --> 00:00:23,559 un enlace a Padlet y un Genially para hacer las salas de chat. 6 00:00:23,780 --> 00:00:29,989 La sesión comienza en la Main Room de nuestra sala de chat, 7 00:00:29,989 --> 00:00:36,429 desde donde yo abro el vídeo de YouTube para que los alumnos vean. 8 00:00:36,530 --> 00:00:40,909 Es un cortometraje animado con música y sin ningún tipo de voz que dura aproximadamente cinco minutos 9 00:00:40,909 --> 00:00:42,549 y que los alumnos visionan. 10 00:00:43,390 --> 00:00:48,130 A partir de ahí establezco la tarea que va a ser realizar una narración de lo que sucede en el vídeo 11 00:00:48,130 --> 00:00:54,009 y para recopilar el vocabulario que los alumnos puedan necesitar lanzo Mentimicha. 12 00:00:54,009 --> 00:00:59,009 para ello les digo la dirección web a la que tienen que asistir 13 00:00:59,009 --> 00:01:02,649 y les doy cómo entrar en la app, ya bien sea el código o el código QR 14 00:01:02,649 --> 00:01:05,489 porque cada uno de ellos puede optar por lo que necesite. 15 00:01:06,489 --> 00:01:10,689 Una vez eso establezco dentro de aquí las breakout rooms 16 00:01:10,689 --> 00:01:15,609 donde cada grupo de alumnos va y ellos en esas breakout rooms 17 00:01:15,609 --> 00:01:20,189 entre todos participan en el Mentimeter donde hacen este tipo de composición 18 00:01:20,189 --> 00:01:22,969 que tiene que ver con el vocabulario que necesitan para la tarea. 19 00:01:24,010 --> 00:01:30,269 A partir de ahí, con el feedback adecuado de vocabularios o cuestiones gramaticales que necesiten, 20 00:01:30,890 --> 00:01:38,069 volvemos a las tareas que tenemos y en un Google Docs, que ahora mismo está archivado, por lo cual no tiene alumnos, 21 00:01:39,170 --> 00:01:44,269 establecemos los grupos en los que los alumnos van a escribir tareas colaborativas. 22 00:01:45,989 --> 00:01:52,189 En estos documentos tienen que hacer la estructura, párrafos y utilizar para narrar la historia de lo que han visto. 23 00:01:52,189 --> 00:02:13,629 Entre medias si necesitan visionar el vídeo pueden hacerlo perfectamente presentándose unos a otros a través de la herramienta de presentación de Google Meet para poder reproducir la historia tantas veces como ellos necesiten y mientras tanto yo podría asistir de una sala de chat a otra en función de lo que precisen y para solucionar cualquier duda que en ese momento puedan tener. 24 00:02:13,629 --> 00:02:34,469 En una segunda sesión, igualmente empezando desde la habitación, desde la sala principal de chat, pasaríamos a ver todos y cada uno de los documentos de los alumnos. Aquí hay dos, pero llegarían hasta ser el número de grupos determinado para solucionarlo. 25 00:02:34,469 --> 00:03:00,889 Una vez hecho eso, le diríamos a los alumnos que acudieran a Padlet donde publicarían sus historias. Estas son efectivamente las historias que estos alumnos publicaron y para introducir un elemento de gamificación no solo se hizo con mis alumnos sino que se hizo extensivo a todos los alumnos del nivel B1 y a partir de ahí se hicieron premios a través de una pregunta en la que los alumnos propiamente votaron. 26 00:03:00,889 --> 00:03:03,129 Esta era la pregunta 27 00:03:03,129 --> 00:03:04,969 evidentemente lo he tenido que reproducir 28 00:03:04,969 --> 00:03:06,949 porque la clase de Classroom está absolutamente 29 00:03:06,949 --> 00:03:08,509 archivada, pero 30 00:03:08,509 --> 00:03:11,009 ese elemento de gamificación funcionó bastante 31 00:03:11,009 --> 00:03:12,569 bien y a los tres primeros 32 00:03:12,569 --> 00:03:15,090 las tres primeras historias más votadas 33 00:03:15,090 --> 00:03:16,750 se les invitó un premio que 34 00:03:16,750 --> 00:03:18,849 realmente fue una entrada de cine para ver 35 00:03:18,849 --> 00:03:20,389 una película en versión original 36 00:03:20,389 --> 00:03:22,550 en la localidad donde mi centro está