1 00:00:00,000 --> 00:00:12,840 Bueno, para entregar esta parte de la tarea, yo he decidido realizar el libro de calificaciones 2 00:00:12,840 --> 00:00:23,000 en el aula virtual, estableciendo diferentes tareas para la evaluación 1, evaluación 3 00:00:23,000 --> 00:00:36,560 2 y la tercera evaluación con la final, y realizando la evaluación con carácter ponderado. 4 00:00:36,560 --> 00:00:45,280 Para presentar alguna de las tareas que he planteado en mi libro de calificaciones, voy 5 00:00:45,280 --> 00:00:57,680 a presentar la evaluación 2, que ha sido utilizando los recursos H5P, cómo estamos 6 00:00:57,680 --> 00:01:06,720 trabajando los mitos, he realizado una actividad para arrastrar palabras a las cajas correctas, 7 00:01:06,720 --> 00:01:12,120 en la que comprobaremos, con la que podemos comprobar, los alumnos podrán comprobar, 8 00:01:12,120 --> 00:01:19,760 si se acuerdan de las atribuciones de los diferentes dioses trabajados. Y otra de las 9 00:01:19,760 --> 00:01:29,400 tareas que he realizado, y que están incluidas en el libro de calificaciones, es un cuestionario, 10 00:01:29,400 --> 00:01:42,080 que es una evaluación final, utilizando las respuestas de opción múltiple, en este 11 00:01:42,080 --> 00:01:48,360 caso qué relación guardaban Deméter y Perséfone en la mitología griega, y les damos cuatro 12 00:01:48,360 --> 00:01:54,360 opciones, abuela y nieta, amigas, madre e hija, y no son personajes del mismo mito. 13 00:01:54,360 --> 00:02:02,640 Con esto podremos verificar si ha habido realmente una adquisición de los personajes 14 00:02:02,640 --> 00:02:12,720 de cada mito, y poder valorar si se ha llevado a cabo el aprendizaje tal y como lo teníamos 15 00:02:12,720 --> 00:02:16,800 planteado, si han cumplido los objetivos planteados.