1 00:00:00,430 --> 00:00:06,009 Buenos días, mi nombre es Enrique García del Pozo, profesor del Colegio Virgen del Pilar 2 00:00:06,009 --> 00:00:12,869 y voy a explicar la gestión que hago de la plataforma educativa Classroom dentro de mi tutoría. 3 00:00:14,470 --> 00:00:21,969 Lo primero que hacemos es iniciar a tanto alumnos como a familias en esta plataforma 4 00:00:21,969 --> 00:00:28,609 con información como descargarse la aplicación en sus dispositivos, 5 00:00:28,609 --> 00:00:37,770 qué uso vamos a hacer de ella en clase y cómo moverse a través de ella. 6 00:00:39,329 --> 00:00:43,869 En este caso voy a entrar y poner de ejemplo segundo B. 7 00:00:47,030 --> 00:00:53,070 Decía que las primeras sesiones, al ser un curso de segundo de primaria, 8 00:00:53,070 --> 00:01:02,509 van a ser ingresar en la página, salir adecuadamente cerrando su sesión, etc. 9 00:01:02,509 --> 00:01:11,370 e ingresar en la clase, que lo harán a través del código de la clase, que se proyectará en clase 10 00:01:11,370 --> 00:01:19,109 para que puedan acceder con los dispositivos del aula y ya ser partícipes de la propia clase. 11 00:01:19,109 --> 00:01:42,950 A partir de ahí ya los alumnos comenzarán a moverse por estas tres pestañas, la de calificaciones no será visible para ellos y la primera que nos aparece es el tablón en la que se irán colgando los distintos anuncios, noticias o recordatorios, ya sean tareas, exámenes, excursiones, etc. 12 00:01:42,950 --> 00:02:01,689 Los propios alumnos podrán ir dejando algún comentario si se les hace partícipes y de este modo crear una comunicación y hacer partícipes a todos los alumnos. 13 00:02:01,689 --> 00:02:27,050 En cuanto al trabajo de clase, que se colgará desde esta pestaña, se pueden adjuntar distintos tipos de trabajo con distintas aplicaciones digitales, ya sean cuestionarios de Google, Padlet o enlaces a Genialis, etc. 14 00:02:27,050 --> 00:02:44,990 Yo, por ejemplo, tenemos aquí las cuentas semanales que vamos colgando. A través de este enlace podemos acceder al documento de las cuentas que ellos van haciendo semanalmente. 15 00:02:44,990 --> 00:03:02,469 en documentos de evaluación o autoevaluación, incluso en trabajos conjuntos, que ellos puedan autoevaluarse, incluso coevaluarse, etc. 16 00:03:02,469 --> 00:03:31,449 Por último, las calificaciones que se vuelcan en esta pestaña se pueden trasladar a la plataforma que utilizamos nosotros desde el colegio de Educamos, de modo que se vuelquen directamente en la plataforma y poder hacer uso de ellas desde ahí. 17 00:03:32,469 --> 00:03:54,509 Bueno, me parece una plataforma bastante útil para hacer partícipes a los alumnos, integrarles un uso digital de los elementos educativos y bastante interesante para el día a día del alumnado. Muchas gracias.