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4 minutos con Félix, propuestas didácticas para utilizar en tu aula, recursos didácticos, aulas virtuales, programación por bloques, robótica, para trabajar con tus alumnos y alumnas.

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00:00:18,179 --> 00:00:23,219
Hola, buenos días. Pues vamos a hacer un pequeño videojuego de disparo.

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00:00:23,579 --> 00:00:30,420
Seguimos moviendo los fondos. Aquí le hemos puesto al camión humo para que dé el efecto de que se está moviendo.

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00:00:31,179 --> 00:00:36,520
Y se trata pues de dirigir este proyectil para dar a la nave alienígena.

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00:00:37,280 --> 00:00:41,259
En Scratch Junior, como no tenemos variables, o sea, no podemos sumar puntos,

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00:00:41,259 --> 00:00:46,960
no podemos ir aumentando lo que es una variable que vaya cambiando,

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00:00:47,340 --> 00:00:57,119
Pues aquí lo que vamos a hacer es que vamos, cuando ya destruyamos esta nave, nos vamos a ir a la pantalla segunda, luego a la tercera y en la cuarta terminaremos el juego.

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00:00:57,119 --> 00:01:06,959
Es lo único que podemos hacer de un modo para ir teniendo diferentes pantallas.

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00:01:07,180 --> 00:01:12,719
En el Scratch de los mayores pasamos y pasamos a la siguiente pantalla.

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00:01:12,719 --> 00:01:17,980
Podríamos haber tenido un contado e ir sumando las veces que damos al objeto.

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00:01:18,540 --> 00:01:22,140
Aquí, como no tenemos esa posibilidad, porque tampoco tiene sentido,

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00:01:22,140 --> 00:01:28,939
es para ir aprendiendo la programación con bloques y Scratch Junior va estupendísimamente,

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00:01:29,439 --> 00:01:35,760
pues lo que podemos hacer es darle a la segunda pantalla el carácter de que ya has matado,

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00:01:36,140 --> 00:01:39,659
bueno, ya has destruido una nave, ahora ya hemos destruido dos,

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00:01:39,659 --> 00:01:46,980
vamos a destruir tres naves y en la cuarta ya nos dice que hemos terminado nuestro juego.

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00:01:47,219 --> 00:01:51,079
Tampoco tenemos la posibilidad de poner muchos fondos.

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00:01:52,420 --> 00:01:56,239
Otra de las cosas, pues tenemos que tener cuidado, mira, ya le hemos dado,

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00:01:56,819 --> 00:02:02,299
de esperar a que nuestra nave recorra los 15 para que vuelva a colocarse sobre la plataforma.

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00:02:02,560 --> 00:02:06,900
Sobre la plataforma la podemos mover, pero la podemos mover a cualquier lado.

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00:02:06,900 --> 00:02:12,719
y luego para disparar tenemos que esperar que pasen esos 15.

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00:02:14,379 --> 00:02:19,099
Mira, ya lo tenemos y nos da esta invitación.

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00:02:19,340 --> 00:02:21,379
Y luego ya pues pasamos a la primera banda.

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00:02:22,400 --> 00:02:25,819
¿El código? Pues muy sencillo, la verdad que sí.

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00:02:27,080 --> 00:02:31,740
¿El cohete? Pues tenemos, bueno, lo hemos hecho nosotros con formas geométricas,

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00:02:31,740 --> 00:02:39,780
pero que recuerdo que tenemos esta herramienta que le puede dar mucho juego a nuestra nave.

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00:02:39,939 --> 00:02:47,259
Mira, y si ya utilizamos los puntos, pues le podemos ir redondeando, la podríamos ir variando.

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00:02:48,020 --> 00:02:53,000
Podemos dibujar muchísimo con Scratch Junior. Así ha quedado mucho mejor.

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00:02:53,860 --> 00:02:59,159
Y luego lo que hace es, mandamos este mensaje, este es el mensaje de disparo,

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00:02:59,159 --> 00:03:03,460
le hemos puesto una velocidad lenta para que podamos controlar el proyectil

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00:03:03,460 --> 00:03:05,439
y aquí variamos la dificultad del juego

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00:03:05,439 --> 00:03:09,020
recorre 12, no va a hacer los 15 que he dicho

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00:03:09,020 --> 00:03:14,400
sino que recorre 12 y cuando es volver a un sitio que es fijo

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00:03:14,400 --> 00:03:19,099
este bloque que lo tenemos aquí es fundamental

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00:03:19,099 --> 00:03:22,919
el de ir al inicio, vuelve a su sitio

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00:03:22,919 --> 00:03:25,000
está lanzando, tú lo mueves por aquí

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00:03:25,000 --> 00:03:29,520
pero luego siempre sale desde nuestro vehículo que siempre está fijo.

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00:03:29,939 --> 00:03:35,080
El camión no hace nada, también lo hemos dibujado con formas geométricas.

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00:03:36,719 --> 00:03:42,699
Hemos puesto el humo que lo que hace es que se desplaza uno, desaparece, espera 10 segundos,

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00:03:43,280 --> 00:03:50,300
vuelve a la posición inicial y aparece y entonces nos hace este pequeñito efecto como de que lo está lanzando.

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00:03:50,860 --> 00:03:53,620
Bueno, pues que está el coche en movimiento.

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00:03:53,620 --> 00:04:16,860
Los árboles, sencillísimo, hacia un lado, se repite indefinidamente, da la sensación de movimiento, aquí tenemos nuestro ovni, que el ovni le hemos puesto un movimiento errático, al colocarle cuando toca cambia de pantalla, ahí es lo que hacemos, que tenemos una, hemos destruido una nave, hemos destruido dos o hemos destruido tres,

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00:04:16,860 --> 00:04:22,240
tenemos que tener mucho cuidado de que nuestro ovni no toque ningún objeto

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00:04:22,240 --> 00:04:25,500
y por eso lo tenemos moviéndose dentro de esta zona

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00:04:25,500 --> 00:04:28,139
porque aquí también vamos a poner esa especie de marcador

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00:04:28,139 --> 00:04:31,560
que si hubiéramos tenido variables pues no lo necesitaríamos

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00:04:31,560 --> 00:04:33,300
y hace el sonido pop.

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00:04:33,699 --> 00:04:38,939
Los sonidos pues podríamos haber grabado o utilizar el que nos dan de serie.

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00:04:38,939 --> 00:04:45,779
Y aquí tenemos la botonera tanto de la izquierda mandando mensajes, disparando o a la derecha.

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00:04:45,779 --> 00:05:03,639
Ya que estamos aquí vamos a explicar un poquito cómo, porque este código que tenemos en el fondo 2 es el mismo que tenemos en el fondo 3 y desde luego no lo hemos vuelto a copiar otra vez.

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00:05:03,639 --> 00:05:14,819
Entonces mira en el fondo 1, en la pantalla 1 vamos a añadir un personaje, por ejemplo este pulpo, lo tenemos aquí y le vamos a hacer su código.

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00:05:14,819 --> 00:05:28,949
Pues cuando toque la bandera verde, primero lo vamos a hacer pequeño, aquí lo tenemos, pues le vamos a hacer que salte hacia arriba y hacia abajo.

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00:05:29,930 --> 00:05:34,750
No pega en este juego, desde luego, pero bueno, que hubiéramos hecho indefinidamente.

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00:05:35,009 --> 00:05:37,569
Entonces ya lo tenemos aquí y está haciendo.

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00:05:37,970 --> 00:05:40,689
¿Qué queremos llevarlo a nuestra pantalla 2?

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00:05:40,689 --> 00:05:55,149
Pues muy sencillo, tenemos nuestra pantalla 2 ya creada, cogemos el objeto, no hay que coger el código, cogemos el objeto, lo arrastramos y lo dejamos dentro del fondo.

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00:05:55,149 --> 00:06:02,810
Entonces ahora cuando nos vamos al fondo 2, ahí tenemos el objeto haciendo su código.

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00:06:04,350 --> 00:06:13,029
Entonces podemos seguir teniendo el mismo fondo con los mismos objetos en el mismo sitio sin tener que programarlo de nuevo.

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00:06:13,790 --> 00:06:18,610
Vamos a eliminarlos, pero la verdad que es una utilidad muy importante.

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00:06:18,610 --> 00:06:23,649
No tenemos esa opción de copiar y pegar, pero sí que arrastramos y nos lo mantiene.

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00:06:23,750 --> 00:06:25,170
Lo mismo que para el código.

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00:06:25,430 --> 00:06:28,829
Para llevar este código a este personaje, arrastrarlo.

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00:06:29,629 --> 00:06:35,089
Bueno, pues tenemos la pantalla 2, que le hemos puesto este pequeño marcador, con todo lo mismo.

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00:06:35,670 --> 00:06:42,970
La pantalla 3 ya ha destruido dos, las dos anteriores, y en la pantalla cuarta, los tres anteriores.

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00:06:42,970 --> 00:06:49,509
Podríamos haberlo dejado aquí, tienes dos, cuando destruyes la tercera, pues una has ganado.

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00:06:50,170 --> 00:06:52,610
Leiríamos esa y luego nos volveríamos al inicio.

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00:06:52,750 --> 00:07:01,670
Aquí, sin embargo, lo que hemos hecho es poner este mensaje de texto, después de un pop, y nos vuelve a lanzar a la primera.

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00:07:02,810 --> 00:07:05,410
Realmente el código, sencillísimo.

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00:07:05,410 --> 00:07:13,689
aquí cuando estamos trabajando con ese movimiento errático que hace nuestro ovni

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00:07:13,689 --> 00:07:19,569
lógicamente pues tenemos que no exponerlo, está puesto un poco al azar

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00:07:19,569 --> 00:07:24,970
pero teniendo en cuenta que si empezamos en un sitio tratamos de volver al mismo sitio

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00:07:24,970 --> 00:07:30,990
para que lo haga indefinidamente o por lo menos que no nos suba para tocar estos objetos

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00:07:30,990 --> 00:07:34,709
que entonces ya cambiaría de pantalla o baje para tocar estos

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00:07:34,709 --> 00:07:48,930
Entonces, realmente de derecha a izquierda no me he preocupado, pero sí que me he preocupado de que todo lo que suba y que no suba más que esto, sea todo lo que baje para que siempre nos movamos en este franco.

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00:07:49,629 --> 00:08:00,350
Si hubiéramos utilizado Scratch, pues le podemos poner que nuestro objeto no pase de un determinado Y o no baje de un determinado Y o de determinado X.

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00:08:00,350 --> 00:08:08,110
Pero aquí en Scratch de los pequeños pues no podemos hacerlo, pero realmente luego nos vamos adaptando a todo lo que necesitemos.

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00:08:08,550 --> 00:08:11,050
Bueno, pues espero que le veáis utilidad. Muchas gracias.