1
00:00:00,000 --> 00:00:04,000
Hola, mi nombre es Marta García González y voy a presentar la segunda tarea,

2
00:00:04,000 --> 00:00:09,000
Espacio Expresivo Creativo de la Asignatura de Actividades Físicas Artístico-Expresivas,

3
00:00:09,000 --> 00:00:11,000
Danza, Ritmo y Expresión Corporal.

4
00:00:11,000 --> 00:00:15,000
Esta actividad va dirigida a alumnos de segundo curso de educación primaria

5
00:00:15,000 --> 00:00:20,000
y el objetivo que pretendo es enseñarles las diferentes calidades de movimiento

6
00:00:20,000 --> 00:00:23,000
a través de esta melodía elegida.

7
00:01:31,000 --> 00:01:37,000
Con este ejercicio pretendo enseñar a mis alumnos cómo trabajar algunos pesos.

8
00:01:37,000 --> 00:01:43,000
En el primer ejercicio he utilizado una calidad de peso pesada y suave

9
00:01:43,000 --> 00:01:47,000
andando sobre la luna a favor de la gravedad, flotando,

10
00:01:47,000 --> 00:01:50,000
mostrando un tono muscular y flotando.

11
00:01:50,000 --> 00:01:55,000
En el segundo ejercicio he utilizado una calidad de peso suave y pesada

12
00:01:55,000 --> 00:01:58,000
y andando sobre la luna a favor de la gravedad, flotando,

13
00:01:58,000 --> 00:02:01,000
mostrando un tono muscular relajado.

14
00:02:01,000 --> 00:02:04,000
Y lo he combinado con un ejercicio de boxeo,

15
00:02:04,000 --> 00:02:08,000
utilizando una calidad de peso pesada y fuerte,

16
00:02:08,000 --> 00:02:14,000
mostrando un tono muscular mucho más marcado, ya que estoy golpeando.