1 00:00:13,550 --> 00:00:36,219 Que lo dejo, tío 2 00:00:36,219 --> 00:00:37,520 ¿Qué dices? ¿Y eso? 3 00:00:38,179 --> 00:00:40,179 La realidad es que si un alumno no aprueba 4 00:00:40,179 --> 00:00:42,960 Para todo el mundo el responsable es el profesor 5 00:00:42,960 --> 00:00:44,560 Es que es un sindio, ¿eh? 6 00:00:45,539 --> 00:00:45,979 Joven 7 00:00:45,979 --> 00:00:47,899 Yo de pequeño quería ser artista 8 00:00:47,899 --> 00:00:50,740 Cogía un micrófono y me ponía a cantar y a bailar 9 00:00:50,740 --> 00:00:51,719 Como si no hubiera mañana 10 00:00:51,719 --> 00:00:54,140 Mi padre me decía que hacía el ridículo 11 00:00:54,140 --> 00:00:55,380 Pero a mí me daba igual 12 00:00:55,380 --> 00:00:58,439 ¿Te imaginas? El post-profe de mates 13 00:00:58,439 --> 00:01:01,079 El profesor que enseña matemáticas cantando 14 00:01:01,079 --> 00:01:02,700 Suena bien, ¿eh? 15 00:01:03,679 --> 00:01:06,000 ¡Oscar! ¡El timbre! ¡Me voy corriendo! 16 00:01:07,340 --> 00:01:08,379 ¡Buenos días, chicos! 17 00:01:12,129 --> 00:01:16,209 Ayer le hice una ecuación de segundo grado para que la resolvieseis en casa. 18 00:01:16,569 --> 00:01:18,390 Si no recuerdo mal, la ecuación era esta. 19 00:01:24,260 --> 00:01:28,260 Y bien, como ya sabéis, para resolver este tipo de ecuaciones de segundo grado 20 00:01:28,260 --> 00:01:31,120 necesitamos la fórmula que hemos visto estos días en clase. 21 00:01:32,540 --> 00:01:36,579 ¡Beca! ¿Quién me dice la fórmula para resolver las ecuaciones de segundo grado? 22 00:01:37,219 --> 00:01:38,959 Es que, maestro, es que no hay nadie que lo entienda. 23 00:01:39,680 --> 00:01:41,359 Además, ¿para qué sirve? 24 00:01:42,239 --> 00:01:44,659 ¿Qué es esa? ¿Para qué sirven las ecuaciones? 25 00:01:44,859 --> 00:01:47,659 O mejor dicho, ¿para qué sirven todas las matemáticas? 26 00:01:48,359 --> 00:01:54,000 Pues mi padre es albañil y dice que nunca ha tenido que calcular el MCD para envaldosar una habitación. 27 00:01:54,359 --> 00:01:55,980 Que las baldosas vienen como vienen. 28 00:01:56,480 --> 00:01:59,000 Y que si falta una baldosa, pues corta de otra. 29 00:01:59,260 --> 00:02:01,319 Y si sobra baldosa, pues se corta lo que hay sobre. 30 00:02:01,620 --> 00:02:02,719 Y punto, pelota. 31 00:02:02,719 --> 00:02:08,539 La de lengua te lo juro que me tiene una manía 32 00:02:08,539 --> 00:02:10,259 Que nada más abre la boca me pone en parte 33 00:02:10,259 --> 00:02:11,680 Y ya me manda para esa patrula, tío 34 00:02:11,680 --> 00:02:13,520 Y aparte, ¿cómo nos tratan los profesores? 35 00:02:13,599 --> 00:02:14,719 No podemos ni respirar 36 00:02:14,719 --> 00:02:16,180 Abrimos la ventana aparte 37 00:02:16,180 --> 00:02:17,560 Salimos al pasillo aparte 38 00:02:17,560 --> 00:02:18,419 Y dije, madre mía 39 00:02:18,419 --> 00:02:25,490 ¿Para qué sirve un instituto? 40 00:02:26,009 --> 00:02:27,210 Todo una pared de metas 41 00:02:27,210 --> 00:02:29,569 Te has explotado la cabeza y para nada 42 00:02:29,569 --> 00:02:31,370 Yo de mayor voy a ser youtuber 43 00:02:31,370 --> 00:02:33,689 Y no necesito saber nada de lo que me enseñan aquí 44 00:02:33,689 --> 00:02:44,840 Para una ecuación de segundo grado resolver 45 00:02:44,840 --> 00:02:50,020 Estas fórmulas de saber 46 00:02:50,020 --> 00:02:53,800 Menos b más menos raíz 47 00:02:53,800 --> 00:02:57,580 De b al cuadrado menos 4ac 48 00:02:57,580 --> 00:03:03,139 Dividido todo ello entre 2a 49 00:03:03,139 --> 00:03:06,439 Maestro, ¿pero qué es la a? 50 00:03:06,439 --> 00:03:20,060 La B y la C son los números que están delante de las letras en la ecuación. 51 00:03:21,400 --> 00:03:36,400 Y a continuación les voy a enseñar una pequeña canción para la fórmula que os tenéis que aprender y que nunca os vais a olvidar. 52 00:03:36,439 --> 00:03:43,479 Menos B más menos raíz de B al cuadrado menos 4AC. 53 00:03:44,740 --> 00:03:49,259 Dividido todo ello entre 2A. 54 00:03:52,409 --> 00:03:56,729 Dividido todo ello entre 2A. 55 00:03:56,729 --> 00:04:06,599 Que vas a aprender y que nunca vas a olvidar. 56 00:04:06,599 --> 00:04:12,500 Menos B más menos raíz de B al cuadrado. 57 00:04:12,520 --> 00:04:36,800 Dividido todo ello entre dos A, menos B, más menos raíz, de B al cuadrado, menos cuatro A, dividido todo ello entre dos A. 58 00:04:36,800 --> 00:05:00,689 Maestro, las soluciones son x igual a 2 y x igual a menos 1 59 00:05:00,689 --> 00:05:02,750 Joven