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Hemos creado el siguiente contenido digital educativo desde cero con la herramienta Google

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00:00:07,120 --> 00:00:15,160
Slides para el área de lengua extranjera inglés de tercero de primaria.

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00:00:15,160 --> 00:00:22,000
Se trata de una rutina de trabajo semanal denominada Morning Meeting y el objetivo es

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00:00:22,000 --> 00:00:26,460
fomentar la expresión oral de los alumnos en la lengua extranjera y repasar los contenidos

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00:00:26,460 --> 00:00:32,220
que vamos viendo a lo largo de todo el curso. Los alumnos trabajan todos los lunes por la

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00:00:32,220 --> 00:00:36,380
mañana con esta rutina y un alumno se encarga de liderar la actividad a través de la pantalla

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00:00:36,380 --> 00:00:42,500
digital del aula y hacer preguntas a sus compañeros. Esta presentación incluye diferentes tipos

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00:00:42,500 --> 00:00:49,900
de actividades como vídeos que los alumnos escogen para saludarse todas las mañanas,

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00:00:49,900 --> 00:00:55,980
hablan sobre cómo se sienten cada día aumentando su vocabulario sobre los adjetivos, también

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00:00:55,980 --> 00:01:02,780
tienen un calendario con un enlace a un Geniali en el que trabajamos las estaciones, la fecha,

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00:01:02,780 --> 00:01:12,880
el tiempo, los días de la semana y los meses del año. Un enlace a Wordwall en el que hay

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00:01:12,880 --> 00:01:21,220
una ruleta de preguntas para trabajar los contenidos que hemos visto hasta el momento

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00:01:21,220 --> 00:01:27,860
y otro enlace a otro Geniali en el que se encuentran diferentes tipos de trabalenguas

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00:01:27,860 --> 00:01:33,580
en inglés y un audio con la pronunciación sobre los mismos. Esta presentación se va

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00:01:33,580 --> 00:01:37,300
modificando cada trimestre para incluir nuevos contenidos y preguntas.

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00:01:37,300 --> 00:01:43,100
Para facilitar la navegación y acceso de todos nuestros alumnos a estos contenidos

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00:01:43,100 --> 00:01:47,600
contamos con una serie de extensiones de Chrome y Chromium como son, por ejemplo, el traductor

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00:01:47,600 --> 00:01:52,760
que nos permite traducir cualquier contenido que mostramos a los idiomas que tiene Google

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00:01:52,760 --> 00:01:57,480
y así favorecer el acceso de los alumnos de otras culturas, el Zoom que nos permite

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00:01:57,480 --> 00:02:02,800
reducir y ampliar el contenido, especialmente importante para niños con dificultades visuales,

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00:02:02,800 --> 00:02:09,360
la identificación de una fuente o también el cambio y selección de la fuente para escoger

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00:02:09,360 --> 00:02:14,960
aquellas que sean más legibles y fáciles para nuestros alumnos, así como Open Digressive

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00:02:14,960 --> 00:02:21,200
que es una herramienta especial para niños con dislexia que cambia rápidamente la fuente

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00:02:21,200 --> 00:02:22,400
y la hace más accesible.