1 00:00:00,000 --> 00:00:02,859 tarea de creación y contenidos digitales con Canva. 2 00:00:03,220 --> 00:00:08,880 En este caso, voy a realizar la presentación de la actividad que está dirigida a alumnos de segundo de primaria 3 00:00:08,880 --> 00:00:12,660 dentro de mi aula virtual en el apartado de Ciencias Naturales. 4 00:00:13,300 --> 00:00:18,719 En esta presentación tenemos el tema de animales vivíparos y ovíparos. 5 00:00:19,679 --> 00:00:26,600 Que lo he realizado a través de un Canva que he enlazado a mi aula virtual. 6 00:00:26,600 --> 00:00:55,299 En ella, cuando se habla, se puede ver que en todas las imágenes va a aparecer, pincha aquí para el pictotraductor, que nos enlazará a la página donde podremos, aquí una palabra o una frase para los alumnos con necesidades educativas especiales que lo requieran, tanto en voz como en imagen. 7 00:00:55,299 --> 00:01:13,730 de todas formas iremos incluyendo en cada diapositiva 8 00:01:13,730 --> 00:01:16,170 algún tiktok que si no se necesita 9 00:01:16,170 --> 00:01:20,310 esta presentación es de animales 10 00:01:20,310 --> 00:01:23,250 la clasificación de animales, no bíparos y bíparos 11 00:01:23,250 --> 00:01:26,569 en el que tenemos unos objetivos claros 12 00:01:26,569 --> 00:01:28,590 que sería, al terminar esta lección 13 00:01:28,590 --> 00:01:31,750 los alumnos tendrán que saber la definición de bíparo y bíparo 14 00:01:31,750 --> 00:01:35,930 la clasificación e identificar las diferencias entre uno y otro. 15 00:01:36,650 --> 00:01:39,530 También en la próxima diapositiva pondremos los contenidos, 16 00:01:39,650 --> 00:01:42,909 que será la definición de vivíparos y vivíparos y las diferencias. 17 00:01:45,680 --> 00:01:50,040 Pondremos en la siguiente diapositiva lo que son vivíparos, 18 00:01:50,640 --> 00:01:52,980 que son los animales que viven y algunos ejemplos, 19 00:01:55,340 --> 00:01:58,700 los animales ovíparos o definición y algunos ejemplos, 20 00:01:59,540 --> 00:02:03,680 como siempre con el pincha aquí para el pito traductor si lo necesitan, 21 00:02:05,019 --> 00:02:15,800 Y por último, daremos las gracias con un picto y aún así pondremos el picto traductor en la parte de arriba. 22 00:02:17,180 --> 00:02:33,969 Y esto, volveríamos al aula virtual de Ciencias Naturales y daría por terminada mi presentación en diapositivas del aula virtual en Ciencias Naturales para mis alumnos. 23 00:02:34,550 --> 00:02:35,110 Muchas gracias.