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00:00:00,000 --> 00:00:06,000
El segundo contenido digital educativo que me gustaría mostrar es Edpuzzle,

2
00:00:06,000 --> 00:00:10,000
que es una herramienta para convertir cualquier vídeo en una clase interactiva.

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00:00:10,000 --> 00:00:17,000
Con esta aplicación se pueden cortar vídeos, añadir pistas de audio, incluir test o realizar preguntas abiertas.

4
00:00:17,000 --> 00:00:24,000
Con ello vamos a conseguir la atención del alumnado así como una forma lúdica y entretenida de aprendizaje,

5
00:00:24,000 --> 00:00:29,000
permitiendo conocer al docente la retención de los contenidos a tiempo real.

6
00:00:29,000 --> 00:00:36,000
El vídeo que os voy a mostrar a continuación se llevó a cabo con el alumnado de tercero de educación primaria.

7
00:00:36,000 --> 00:00:43,000
Es importante que los alumnos sean conscientes que para terminar el vídeo deben responder a las preguntas que se les plantea.

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00:00:47,000 --> 00:00:53,000
Este vídeo ha sido extraído de Youtube, concretamente de la plataforma Happy Learning.

9
00:00:54,000 --> 00:01:02,000
A mano derecha podemos ver las diferentes preguntas así como en los tiempos que se van a llevar a cabo que los alumnos deben contestar.

10
00:01:02,000 --> 00:01:06,000
Hay de elección múltiple así como de preguntas abiertas.

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00:01:06,000 --> 00:01:11,000
A modo de ejemplo, me gustaría enseñaros algunas de las preguntas que se plantean.

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00:01:17,000 --> 00:01:21,000
Como pueden ver, a mano derecha quedan recogidas las preguntas.

13
00:01:21,000 --> 00:01:26,000
Atento al vídeo tendrás que responder a una serie de preguntas y deberán darle a continuar.

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00:01:37,000 --> 00:01:46,000
Como pueden comprobar, esta pregunta es abierta y los alumnos deberán escribir la respuesta a la pregunta y darle a continuar.

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00:01:51,000 --> 00:02:01,000
Es una aplicación bastante lúdica para el alumnado que se puede trabajar tanto en el aula como en casa para repasar los contenidos dados en la unidad didáctica

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00:02:01,000 --> 00:02:06,000
así como para adquirir todos ellos contenidos una vez finalizada la prueba escrita.