1 00:00:00,000 --> 00:00:06,240 Hola, soy Isabel Gómez, maestra especialista en inglés en la etapa de infantil. En concreto 2 00:00:06,240 --> 00:00:14,280 les voy a explicar las actividades H5P ubicadas en mi aula virtual. Por ejemplo, esta actividad, 3 00:00:14,280 --> 00:00:20,520 que es encontrar los números, aparte de ofrecerles un apoyo visual y un apoyo auditivo, las he 4 00:00:20,520 --> 00:00:27,760 creado desde cero. En este caso he utilizado un crucigrama, pero las actividades H5P tienen 5 00:00:27,960 --> 00:00:34,040 una cantidad bastante grande de actividades en las que puedes trabajar y no son repetitivas. En 6 00:00:34,040 --> 00:00:43,440 este caso aquí los alumnos de 5 años con nivel más elevado pueden encontrar los números e incluso 7 00:00:43,440 --> 00:00:50,360 se pueden autoevaluar ellos. Si como bien trabajamos por rincones en infantil, uno de 8 00:00:50,360 --> 00:00:55,440 ellos es el rincón digital en el cual tienen la pizarra digital y pueden trabajar por grupos e 9 00:00:55,440 --> 00:01:05,960 incluso co-evaluarse con los compañeros. Esto es fácil porque tiene una navegabilidad sencillita, 10 00:01:05,960 --> 00:01:11,520 como podéis ver, y yo les ofrezco además un apoyo visual y un apoyo auditivo para saber lo que 11 00:01:11,520 --> 00:01:16,040 tienen que hacer. Esto, por ejemplo, sería en la sección 1. En la sección 2, que trabajamos los 12 00:01:16,040 --> 00:01:21,960 colores, he creado otras actividades que incluso pueden ir por niveles y ellos eligen el nivel con 13 00:01:21,960 --> 00:01:28,280 el que se sienten más cómodos ese día, por un nivel más despacito, un nivel medio o un nivel que 14 00:01:28,280 --> 00:01:40,200 les requiera más rapidez. Por ejemplo, en este es un memory que les da un apoyo visual, un apoyo 15 00:01:40,200 --> 00:01:51,400 que es más motivador y que lo puedes modificar siempre que tú necesites, atendiendo a las 16 00:01:51,400 --> 00:01:54,000 dificultades de los alumnos que tengas. Gracias.