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00:00:00,000 --> 00:00:07,000
Dentro del apartado de innovación metodológica voy a mostrarles un proyecto interdisciplinar que llevo a cabo en Primero de la ESO,

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00:00:07,000 --> 00:00:11,000
conectando los departamentos de Música y Educación Física.

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00:00:11,000 --> 00:00:14,000
Este proyecto se llama Votando al Ritmo.

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00:00:14,000 --> 00:00:20,000
En él juntamos las cuatro clases de Primero de la ESO de dos en dos durante una hora a la semana.

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00:00:20,000 --> 00:00:25,000
El alumnado formará grupos de seis integrantes, siendo tres de cada clase.

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00:00:26,000 --> 00:00:31,000
En la primera sesión, esta sesión inicial, se les muestra el dosier,

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00:00:31,000 --> 00:00:35,000
todos los apartados que tienen en el aula virtual, como es el dosier,

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00:00:35,000 --> 00:00:42,000
la carpeta de inspiración, donde ellos podrán entrar para tomar ideas, vídeos con ejemplos,

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00:00:42,000 --> 00:00:52,000
los distintos apartados de entrega o paradas y sus rúbricas, como por ejemplo esta.

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00:00:52,000 --> 00:00:55,000
Cada apartado de entrega tendrá su rúbrica.

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00:00:55,000 --> 00:01:02,000
Se les muestran también vídeos de otros años que no pueden subirse aquí por los derechos del alumnado

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00:01:02,000 --> 00:01:08,000
y se hace una primera práctica común que les va dando ideas coreográficas y tímbricas.

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00:01:08,000 --> 00:01:13,000
A partir de aquí, el alumnado dispondrá de tres sesiones, una a la semana,

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00:01:13,000 --> 00:01:17,000
para preparar su función final en la que muestren sus coreografías.

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00:01:17,000 --> 00:01:20,000
En esta función final, cada grupo tendrá copias de la rúbrica

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00:01:20,000 --> 00:01:24,000
y evaluarán a sus compañeros del mismo modo que el profesorado implicado,

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00:01:24,000 --> 00:01:27,000
su profesora de música y su profesor de educación física.