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00:00:00,000 --> 00:00:04,000
¡Hola! Este es el segundo vídeo de la creación de contenido.

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00:00:04,000 --> 00:00:07,000
Hemos creado el siguiente contenido digital educativo desde cero,

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00:00:07,000 --> 00:00:12,000
con las herramientas de PowerPoint, OBS Studio y DaVinci Resolve.

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00:00:12,000 --> 00:00:17,000
Está ubicado en el repositorio de YouTube, como la evidencia anterior,

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00:00:17,000 --> 00:00:20,000
dentro de nuestro canal educativo de SuperPT en acción.

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00:00:20,000 --> 00:00:28,000
El vídeo que he elegido para esta evidencia es el de jerarquía de operaciones.

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00:00:28,000 --> 00:00:33,000
Casi todo el contenido está creado y pensado para un desarrollo multinivel,

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00:00:33,000 --> 00:00:37,000
ya que como PT trabajo con niños de diferentes niveles en la misma clase.

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00:00:37,000 --> 00:00:42,000
En este caso nos centramos en los niveles de tercero y cuarto.

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00:00:42,000 --> 00:00:45,000
Los contenidos que vamos a aprender se desarrollan en diferentes bloques.

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00:00:45,000 --> 00:00:51,000
En el primer bloque hacemos una lluvia de ideas e iniciación a la situación de aprendizaje.

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00:00:51,000 --> 00:00:55,000
En ella vamos a explicar lo que son las operaciones combinadas

13
00:00:55,000 --> 00:01:00,000
y damos a entender que tenemos que seguir un orden para su resolución.

14
00:01:00,000 --> 00:01:04,000
En un segundo bloque vamos a ver una profundización,

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00:01:04,000 --> 00:01:07,000
donde vamos a desarrollar diferentes ejemplos,

16
00:01:07,000 --> 00:01:11,000
donde explicamos que hay que seguir los paréntesis, las multiplicaciones y divisiones

17
00:01:11,000 --> 00:01:13,000
y finalmente las sumas y las restas.

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00:01:13,000 --> 00:01:16,000
En el tercer bloque, de repaso y autovaluación,

19
00:01:16,000 --> 00:01:19,000
donde hacemos unos ejercicios explicativos de lo que acabamos de aprender

20
00:01:19,000 --> 00:01:23,000
y compartimos nuestras fichas de repaso y autovaluación.

21
00:01:23,000 --> 00:01:28,000
En el vídeo se ve cómo realizamos los ejercicios en vivo

22
00:01:28,000 --> 00:01:36,000
y en la descripción de nuestro vídeo tenemos nuestra ficha de repaso

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00:01:36,000 --> 00:01:42,000
para realizar con nuestra hojita de resumen

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00:01:42,000 --> 00:01:45,000
que nos vale para luego meterlo en nuestra carpeta de leyenda.

25
00:01:45,000 --> 00:01:48,000
Es un vídeo sencillo, intuitivo y amigable

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00:01:48,000 --> 00:01:51,000
que está a disposición de los alumnos para repasar en casa.

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00:01:51,000 --> 00:01:54,000
Este contenido además está alojado en nuestro canal de YouTube,

28
00:01:54,000 --> 00:01:58,000
se comparte con el alumno en la plataforma de Teams.

29
00:01:58,000 --> 00:02:05,000
Como podemos ver, tenemos las tareas que le vamos a asignar y el enlace.

30
00:02:07,000 --> 00:02:11,000
Además, se lo podemos enviar por correo electrónico

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00:02:11,000 --> 00:02:15,000
o compartimos un código QR para que se lo lleven a casa.

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00:02:15,000 --> 00:02:18,000
Si nos metemos dentro de nuestro contenido,

33
00:02:18,000 --> 00:02:24,000
podemos observar que la licencia utilizada es Creative Commons.