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00:00:00,000 --> 00:00:05,400
¡Hola chicos y chicas! ¿Cómo estáis? En este vídeo vamos a ver cómo resolver

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00:00:05,400 --> 00:00:10,920
problemas como un auténtico superhéroe. ¡Vamos allá!

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00:00:12,520 --> 00:00:18,560
En primer lugar, es muy importante leer el enunciado con mucha atención y si es

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00:00:18,560 --> 00:00:22,320
necesario lo leo otra vez.

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00:00:23,160 --> 00:00:28,240
En segundo lugar, tendremos que subrayar la pregunta que nos hace el problema, lo

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00:00:28,240 --> 00:00:32,440
que queremos averiguar, en azul.

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00:00:33,600 --> 00:00:39,320
El tercer paso sería rodear los datos que me da el problema de rojo y los

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00:00:39,320 --> 00:00:44,320
escribo en mi cuaderno, en un apartado de datos.

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00:00:44,320 --> 00:00:50,040
En cuarto lugar, debería pensar la mejor estrategia o estrategias para resolver

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00:00:50,040 --> 00:00:54,860
el problema que me plantean. Tendré que hacer una suma, una resta, una

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00:00:54,860 --> 00:01:00,780
multiplicación, una división o más de una operación.

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00:01:01,700 --> 00:01:06,460
Y aquí os doy unas pistas muy buenas que nos ayudan a saber cuál, qué

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00:01:06,460 --> 00:01:13,140
estrategia es la mejor. Podré sumar si nos hablan de juntar, unir, añadir, cuántos

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00:01:13,140 --> 00:01:18,140
hay en total. Tendré que restar si nos dicen de quitar, perder, gastar, separar,

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00:01:18,140 --> 00:01:22,900
faltan, quedan, más que, menos que... Tendremos que multiplicar cuando nos

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00:01:22,900 --> 00:01:27,180
hablen de juntar varias veces la misma cantidad, es decir, el mismo número que

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00:01:27,180 --> 00:01:31,420
se repite varias veces y tendremos que dividir cuando nos hablen de repartir en

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00:01:31,420 --> 00:01:36,460
partes iguales. Muy importante que nos quedemos con esto.

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00:01:37,340 --> 00:01:42,300
El siguiente paso sería realizar las operaciones. Una vez tengo clara la

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00:01:42,300 --> 00:01:46,340
estrategia a seguir, realizo las operaciones en mi cuaderno, en un

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00:01:46,340 --> 00:01:51,780
apartado al lado de los datos que sea de operaciones.

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00:01:52,380 --> 00:01:57,020
Una vez hechas las operaciones y encontrada la solución al problema,

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00:01:57,020 --> 00:02:02,620
tengo que escribir una oración completa con la solución, no sólo el resultado de

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00:02:02,620 --> 00:02:06,660
la operación, sino que debo responder a la pregunta que me plantea el problema

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00:02:06,660 --> 00:02:11,100
con una oración. Y lo pongo en un tercer apartado en mi

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00:02:11,100 --> 00:02:14,900
cuaderno que sea de solución.

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00:02:15,220 --> 00:02:23,420
El último paso, súper importante. Reviso y compruebo que todo esté bien.

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00:02:25,020 --> 00:02:30,820
Entonces, recapitulando, primer paso, leo con atención el problema y si hace

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00:02:30,820 --> 00:02:35,820
falta lo leo otra vez. En el segundo paso, subrayo de azul la pregunta que me

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00:02:35,820 --> 00:02:40,900
plantea el problema, qué es lo que tengo que averiguar. El tercer paso, rodeo de

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00:02:40,900 --> 00:02:45,580
rojo todos los datos del problema y los escribo en mi cuaderno. El cuarto paso,

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00:02:45,580 --> 00:02:50,060
pienso la mejor estrategia para resolver el problema, una suma, una resta, una

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00:02:50,060 --> 00:02:55,500
multiplicación, una división o más de una operación. El quinto paso, realizo las

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00:02:55,500 --> 00:03:01,540
operaciones en mi cuaderno. El sexto paso, escribo la solución, recordamos, con una

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00:03:01,540 --> 00:03:05,420
oración completa que conteste a la pregunta, no sólo el resultado de la

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00:03:05,420 --> 00:03:10,900
operación u operaciones. Y ya, por último, pero no menos importante, el

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00:03:10,900 --> 00:03:16,740
séptimo paso, reviso y compruebo que todo sea correcto.

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00:03:17,620 --> 00:03:21,940
¡Ánimo chicos! ¡A por la medalla de superhéroes! ¡Enfrentémonos a los problemas

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00:03:21,940 --> 00:03:25,500
matemáticos! ¡Ánimo!