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Hola, soy María Jesús y voy a presentar el proyecto final, el libro cartonero.

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Vamos a ver primero los espacios de lectura que tenemos en el centro o que más utilizamos.

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Tenemos espacios siempre habilitados o decorados para proyectos y que utilizamos para lectura de los niños.

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Entonces, cualquier pasillo para lectura de uno o dos de los niños.

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Cuando queremos un grupo más amplio de tres o cuatro, tenemos un rincón específico para ello,

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con libros seleccionados y que no sean muy numerosos, que ellos ya hayan visto o que hayamos leído.

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Y luego, para leer el gran grupo, utilizamos la biblioteca.

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La cita es los libros me enseñaron a pensar y el pensamiento me hizo libre

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Canciones de regazo, he elegido un poema que utilizamos mucho también en el cole

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Que son textos sencillos, cortitos y que los niños pueden aprender fácilmente

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Con una rima siempre muy igual, este es Ventanas azules, verdes escaleras

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muros amarillos con enredaderas y en el tejadillo palomas caseras.

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Este libro lo hacemos con ello, nos aprendemos el poema y vamos

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utilizando los diferentes versos para trabajarlos.

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Ventanas azules, verdes escaleras, muros amarillos, con enredaderas y en el tejadillo palomas caseras.

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Luego cada niño se lleva su libro a casa, lo puede utilizar para enseñar a su familia y les gusta mucho este tipo de actividad.

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El título del cuento que he elegido es La vaca que puso un huevo, que a ellos les hace mucha gracia, simplemente el título.

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También después de trabajar el cuento, leerlo y disfrutar de él, pues luego solemos también hacer actividades como un taller con ellos.

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Esto está hecho con pasta, un rabito de lana, unos palitos, unos ojitos.

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La cita bibliográfica.

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Hay muchas citas que utilizamos con ellos y a mí una que me parece especialmente cercana es una de Winnie the Pooh.

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No puedes quedarte en una esquina de tu bosque esperando que los otros vengan a ti.

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De vez en cuando debes ir a ellos.

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Y el bitipo de Zadala, que también lo utilizamos mucho.

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No sabía yo que era un bitipo.

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El bitipo es doblar y tener un negativo.

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Y esto también lo utilizamos mucho con los niños pequeños.

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Por ejemplo, en los proyectos.

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Aquí he hecho uno porque estamos con la prehistoria, pero puedes hacer cualquier tipo con esta técnica de trabajo.

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Un saludo. Gracias.