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00:00:00,000 --> 00:00:04,000
Buenos días, soy Patricia Minguela y voy a presentar

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00:00:05,000 --> 00:00:09,000
la evidencia de gestión de la plataforma de aprendizaje y evaluación.

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00:00:09,000 --> 00:00:14,000
A lo largo de los distintos cursos he trabajado con distintas aulas virtuales.

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00:00:14,000 --> 00:00:17,000
Esta que muestro aquí, por ejemplo, es de Classroom,

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00:00:17,000 --> 00:00:21,000
de un ámbito de Comunicación y Sociedad de Formación Profesional Básica,

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00:00:21,000 --> 00:00:25,000
en la que está dividida por temas.

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00:00:25,000 --> 00:00:29,000
Está repartido por temas el contenido del aula.

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00:00:30,000 --> 00:00:34,000
Aquí podemos ver las personas que están matriculadas en este curso.

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00:00:35,000 --> 00:00:40,000
El trabajo está repartido, como he dicho, por temas,

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00:00:41,000 --> 00:00:45,000
en el que se incluyen rúbricas de trabajos diarios,

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00:00:46,000 --> 00:00:50,000
en cuanto a actitud del trabajo y la calidad del trabajo.

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00:00:53,000 --> 00:00:58,000
También podemos ver contenidos creados por mí, como genialis.

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00:01:00,000 --> 00:01:05,000
En el que tenemos aquí, este concretamente es sobre Grecia,

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00:01:05,000 --> 00:01:12,000
hay más, y se puede ver el tema de una forma mucho más dinámica.

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00:01:17,000 --> 00:01:24,000
Trabajos que exponen los alumnos con una evaluación entre ellos,

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00:01:25,000 --> 00:01:30,000
en el que, según la exposición que han hecho los chicos,

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00:01:30,000 --> 00:01:34,000
pueden ir aquí rellenando una serie de información

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00:01:34,000 --> 00:01:39,000
para que ellos tengan también un feedback sobre su trabajo.

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00:01:40,000 --> 00:01:47,000
Exámenes a través de formularios online, como puede ser este, una recuperación.

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00:01:49,000 --> 00:01:51,000
El cuaderno de calificaciones.

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00:01:51,000 --> 00:01:56,000
Aquí se pueden ver todas las calificaciones de todos los trabajos y del día a día.

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00:01:57,000 --> 00:02:03,000
Calificaciones que se pueden exportar a Excel y trabajar desde Excel.

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00:02:04,000 --> 00:02:08,000
Aquí también tengo otro aula virtual, en este caso de Ducamadrid,

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00:02:08,000 --> 00:02:12,000
también con los contenidos ordenados por temas.

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00:02:13,000 --> 00:02:15,000
Los alumnos matriculados.

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00:02:16,000 --> 00:02:19,000
Insignias, en este caso es mucho más fácil hacerlos a través de Ducamadrid.

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00:02:19,000 --> 00:02:22,000
Tengo aquí insignias que se otorgan a los alumnos en función,

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00:02:22,000 --> 00:02:27,000
vayan adquiriendo, vayan haciendo lo que yo llamo retos.

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00:02:27,000 --> 00:02:31,000
Se le ponen una serie de actividades y cuando han conseguido trabajar todas ellas

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00:02:31,000 --> 00:02:34,000
y entregarlas, se les da una insignia.

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00:02:35,000 --> 00:02:37,000
Y creo que esto es todo.