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la actividad que presentamos a continuación titulada Vamos a contar mentiras está destinada

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00:00:04,559 --> 00:00:08,880
a un grupo de segundo de FP básica bajo el marco de los medios de comunicación y el texto

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00:00:08,880 --> 00:00:14,859
expositivo argumentativo. La actividad ha sido diseñada siguiendo los tres principios del DUA

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00:00:14,859 --> 00:00:20,420
en concreto. El primero se activará mediante una actividad motivacional, el segundo a partir de

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00:00:20,420 --> 00:00:25,179
elementos visuales y sonoros, al tiempo que el tercero se aplicará, entre otros, a través de

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00:00:25,179 --> 00:00:30,320
las TIC. En lo referente a las metodologías, se aplicará la clase invertida, el aprendizaje

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00:00:30,320 --> 00:00:35,380
basado en el pensamiento, la gamificación y el trabajo cooperativo. Ello se advertirá

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00:00:35,380 --> 00:00:39,780
a través de las siete sesiones que conforman el proyecto. En particular, se destinará

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00:00:39,780 --> 00:00:43,820
una primera sesión a actividades de motivación y de detección de conocimientos previos.

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00:00:44,280 --> 00:00:48,560
La segunda estará destinada a la lectura y el análisis de las noticias. La tercera

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00:00:48,560 --> 00:00:52,619
se basará en la objetividad y la subjetividad en el lenguaje, al tiempo que la cuarta se

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00:00:52,619 --> 00:00:57,299
destinará a estudiar el efecto Kuleshov y la comunicación kinésica. Finalmente,

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00:00:57,399 --> 00:01:02,240
en la quinta sesión se redactarán las noticias y en la sexta y séptima éstas se grabarán en

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00:01:02,240 --> 00:01:07,540
vídeo. Así pues, el producto final consistirá en la creación de una noticia viral y alarmista,

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00:01:08,019 --> 00:01:12,700
buscando la reacción del público mediante su difusión y viralización en redes. Ello se

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evaluará a través de una rúbrica. Con todo, el alumnado será capaz de distinguir entre un

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bulo y una verdad, aunque los dos suenen igual de descabellados.