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La transformación digital, el paso a un mundo conectado, global y recientemente marcado por

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una pandemia mundial, demanda nuevas respuestas y nuevas estrategias que permitan satisfacer

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las necesidades y las expectativas de nuestro alumnado.

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Una de las vías para conseguirlo, no sabemos si quizá la única, es la transformación

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de la escuela y del aula hacia un escenario de aprendizaje que consiga retar y motivar

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nuestro alumnado, para poner en acción todas sus capacidades y conocimientos en un proceso

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de aprendizaje marcado por la experimentación y en el que se ponga el alumno en el centro

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del proceso. En este camino, a la albor de las metodologías activas, encontramos el

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proyecto Aula del Futuro, una propuesta que presenta la pedagogía, el espacio y la tecnología

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como pilares esenciales desde los que transformar la educación. Para ello, el espacio actúa

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como un agente de cambio, como un agente facilitador que permite la puesta en práctica de diferentes

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propuestas pedagógicas y que permite el desarrollo de experiencias digitales tanto dentro como

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fuera del aula. A través de este curso vamos a reflexionar sobre la importancia que puede

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tener el espacio en combinación con la pedagogía y con la tecnología como agentes de cambio

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educativo. Vamos a conocer la propuesta del proyecto europeo Aula del Futuro. Vamos a

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diseñar actividades acordes a las zonas de aprendizaje propuestas por el propio proyecto

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Aula del Futuro y vamos a diseñar una propuesta de transformación de un espacio de nuestro

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propio centro educativo. Conoceremos asimismo buenas prácticas de centros que están desarrollando

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esta propuesta. Para inscribirte en el curso Aula del Futuro, de la teoría a la realidad

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de tu centro, consulta las bases publicadas en la web de innovación y formación. Y si

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tienes cualquier duda, desde el CRIF de las Acacias estaremos encantados de ayudarte.

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Música