1 00:00:00,000 --> 00:00:08,040 Saludos, mi nombre es Cristina Alvariño Fournier y este es el tercer vídeo que expone la elaboración 2 00:00:08,040 --> 00:00:13,360 de los contenidos digitales educativos creados para la acreditación de la competencia digital 3 00:00:13,360 --> 00:00:19,120 docente. En los vídeos con los contenidos digitales anteriores se exponía la introducción 4 00:00:19,120 --> 00:00:23,280 y la práctica de la adquisición de la escritura de los números en inglés para tercero de 5 00:00:23,280 --> 00:00:28,840 primaria. En este vídeo analizaremos la actividad centrada en la evaluación. 6 00:00:29,640 --> 00:00:38,200 Para empezar se incluye la posibilidad de un último repaso por medio de otro vídeo 7 00:00:38,200 --> 00:00:43,640 diferente en YouTube en la que los alumnos visualizan la escritura de los números en 8 00:00:43,640 --> 00:00:50,200 inglés a la vez que escuchan su pronunciación. Tras escuchar el vídeo tantas veces como quieran 9 00:00:50,200 --> 00:00:58,040 he insertado un Google Sites con un cuestionario insertado en el Google Sites un cuestionario de 10 00:00:58,040 --> 00:01:04,600 Google Forms que evaluará la adquisición de los contenidos previamente trabajados. Los alumnos 11 00:01:04,600 --> 00:01:11,480 sólo podrán realizar el cuestionario una sola vez y si se saltan alguna de las cuestiones le 12 00:01:11,480 --> 00:01:18,040 redigirá la misma para que la completen. Cabe resaltar que tanto Google Sites como 13 00:01:18,040 --> 00:01:24,040 Google Forms está editado con un tipo de letra llamada CONFORTA la cual está a medio camino 14 00:01:24,360 --> 00:01:30,240 entre la letra impresa y la letra cursiva escolar ya que los alumnos de tercero de primaria están en 15 00:01:30,240 --> 00:01:35,080 una especie de transición entre un tipo de escritura y el otro. Todas las instrucciones 16 00:01:35,080 --> 00:01:40,960 están en español y en inglés para facilitar su comprensión para aquellos alumnos con necesidades 17 00:01:40,960 --> 00:01:48,160 educativas especiales y de incorporación tardía al sistema educativo aunque los contenidos son 18 00:01:48,160 --> 00:01:53,520 meramente en inglés. Los resultados de Google Forms se quedarán alojados en mi Drive de Google 19 00:01:53,520 --> 00:01:58,640 desde el que podré ver y realizar estadísticas sobre qué contenidos han adquirido y cuáles 20 00:01:58,640 --> 00:02:03,960 necesitan un repaso. Este es el final de la secuencia didáctica de los contenidos digitales 21 00:02:03,960 --> 00:02:09,720 educativos. Espero que mi propuesta les haya gustado. Un saludo y muchas gracias.