1 00:00:02,290 --> 00:00:11,009 Este vídeo que presento como descripción de uno de los contenidos educativos digitales que presento, 2 00:00:11,109 --> 00:00:21,269 que fue una actividad donde rodé un vídeo sobre la clase digital de la ilustradora Francisca Biermann. 3 00:00:22,250 --> 00:00:29,010 En esta actividad se realizó este vídeo, subtitulado en alemán, también en español, 4 00:00:29,010 --> 00:00:33,869 para atender las necesidades de un alumno con dificultades de audición. 5 00:00:34,570 --> 00:00:39,670 Los alumnos fueron a la aula de informática previo a la visita online de la ilustradora 6 00:00:39,670 --> 00:00:45,009 para documentarse y hacer un trabajo utilizando las redes. 7 00:00:46,189 --> 00:00:50,189 Después tuvimos la conexión en directo de la ilustradora en clase 8 00:00:50,189 --> 00:00:59,189 y ellos pudieron incluso conectar con ella y atender una experiencia en directo. 9 00:01:02,429 --> 00:01:14,560 Esta actividad está también alojada en la página web del centro, como presento en el PDF explicativo, 10 00:01:14,560 --> 00:01:24,359 y también está alojada en mi aula virtual en la secuencia didáctica de rodaje de un anuncio, 11 00:01:24,480 --> 00:01:26,299 que es lo que luego ellos tienen que hacer, 12 00:01:27,659 --> 00:01:36,180 y aparece publicada también en la Mediateca de EducaMadrid abierto para darle difusión al trabajo, 13 00:01:36,719 --> 00:01:42,459 eso sí, habiendo instruido primero a los alumnos sobre la protección de datos y la anonimización. 14 00:01:42,459 --> 00:02:00,150 A ellos no se les ve en el vídeo y solamente se ven sus dibujos y este vídeo era un ejemplo de cómo ellos luego tenían que realizar el siguiente trabajo. 15 00:02:06,040 --> 00:02:20,039 Se utilizaron del centro el aula de informática, los equipos informáticos del centro para realizar la clase en directo y también aprendieron...