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00:00:03,310 --> 00:00:08,310
En el presente vídeo os voy a explicar de una manera muy sencilla una situación de aprendizaje

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dirigida a los alumnos de primero de diversificación en el ámbito científico-técnico.

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00:00:14,269 --> 00:00:21,410
Esta situación de aprendizaje utiliza como metodología fundamental el aprendizaje colaborativo basado en proyectos.

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00:00:21,910 --> 00:00:27,530
A su vez, la secuencia didáctica se organiza de forma que el alumnado aplique el método proyecto.

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00:00:27,530 --> 00:00:44,030
La situación de aprendizaje está dividida en seis fases. En cada una de ellas, el alumnado, ya sea de manera individual o grupal, deberá presentar un entregable de manera que se garantice la evaluación continua.

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00:00:44,770 --> 00:00:59,070
Antes de llevar a cabo la primera fase o búsqueda de información, para motivar al alumnado se presentará un vídeo donde se expone que la vivienda es una necesidad humana que surge desde los primeros tiempos.

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00:00:59,229 --> 00:01:10,430
En la fase número 2, se propondrá que de manera individual el alumnado realice un boceto de su vivienda individual.

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00:01:12,269 --> 00:01:24,030
Durante esta fase se realizará una sesión donde se darán diferentes nociones de acotación y normalización, con el fin de poder orientar al alumnado en su tarea.

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00:01:24,030 --> 00:01:44,629
En las fases 3 y 4 se desarrollará la documentación del proyecto técnico. Consta tanto de una documentación gráfica como de una elaboración de la memoria y planificación, así como el presupuesto. Se facilitarán para llevar a cabo estas tareas distintas plantillas.

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00:01:44,629 --> 00:02:01,650
Para la fase de construcción se definen unos requisitos mínimos, los cuales estarán recogidos en otro documento, el cual se encuentra linkeado a esta presentación.

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00:02:01,650 --> 00:02:16,539
En la última fase, la fase de evaluación, se facilitará al alumnado un formulario para llevar a cabo la autoevaluación y otro para la covaluación grupal.

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así como una rúbrica que les guiará tanto para las tareas de evaluación como

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para el propio desarrollo del proyecto. Por último, en la infografía se recogen

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00:02:30,939 --> 00:02:36,960
los distintos entregables, así como la manera en la que se han de entregar,

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ya sea individual o grupal.