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Buenas tardes, soy Izaira Martín, profesora de Música en 1º y 3º de Educación Secundaria en el Colegio El Valle Valdebernardo de Madrid

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y en este vídeo quisiera presentar una valoración de Microsoft Teams como una de las herramientas de gestión de aprendizaje con el alumnado.

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Es una plataforma de colaboración y comunicación que ofrece una variedad de herramientas para la gestión de equipos y la colaboración en línea,

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Aunque no está diseñada específicamente como una plataforma de gestión de aprendizaje, se puede utilizar de manera muy efectiva en entornos de aprendizaje y corporativos.

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Permite la colaboración en tiempo real a través de los mensajes de chat, llamadas de audio, vídeo, reuniones virtuales, de manera que los profesores podemos interactuar con los estudiantes, resolverles dudas, mandarles trabajos, casi todo lo que necesitemos en nuestro día a día.

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Por ejemplo, en el canal general podemos utilizar el chat para comunicarnos con los alumnos. En el caso de mi asignatura comenzábamos con una actividad llamada canción de bienvenida en la que un alumno ponía una canción y el resto podía comentar sobre esa canción.

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Para ello utilizábamos el canal general para hacer efectiva la comunicación. En la parte de arriba de nuestro canal de Teams tenemos una serie de pestañas que podemos utilizar, como por ejemplo la pestaña archivos.

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En esta página se almacenan todos los archivos que compartimos con nuestros alumnos a través del canal general. Igualmente, en la pestaña Cargar, podemos cargar todos los archivos que queramos compartir con los estudiantes para que tengan acceso a ellos durante todo el tiempo que estén disponiendo de este canal de Teams.

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Teams, además, facilita la creación de espacios virtuales para la colaboración y el desarrollo

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del trabajo.

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Se pueden crear diferentes canales para que los alumnos puedan realizar trabajo cooperativo.

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Son canales totalmente independientes del canal general en el que los alumnos pueden

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trabajar y colaborar exclusivamente con los miembros de ese canal. De la misma manera, a través del canal

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de Teams se pueden asignar tareas que tienen fecha de entrega, fecha de cierre y en las cuales podemos

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hacer feedback con el alumnado. Si vemos aquí en tareas vencidas, nos vamos a esta tarea y vemos que

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si pinchamos en el nombre del alumno, en este recuadrito podemos dejarle comentarios o hacer

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feedback sobre su trabajo, de manera que él vea una calificación inmediata de lo que nos acaba

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de entregar. Asimismo, en el mismo canal general que tenemos aquí, en el mismo canal general tenemos

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varias pestañas en las que podemos incluir accesos a cosas que queremos que el alumno

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tenga más inmediatas, como por ejemplo, el piano virtual que solemos utilizar en clase,

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lo podemos anclar a nuestro canal de Teams y pueden acceder a él de manera más rápida.

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O sea, incluso podemos acceder al OneNote de la clase donde tenemos todo el temario dispuesto para que el alumno pueda consultarlo. Tenemos acceso a diferentes aplicaciones como NotFlight, que es una aplicación de creación de partituras en la que el alumno se puede registrar y puede trabajar de manera online.

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De esta manera, creo que sin más hemos hecho un resumen de todo lo que la aplicación Teams nos puede ofrecer para trabajar con nuestros alumnos en el día a día de nuestras clases. Muchas gracias.