1 00:00:01,840 --> 00:00:08,539 Hola, buenas tardes. En este video quiero presentar cómo trabajar con Socratic. 2 00:00:09,560 --> 00:00:19,260 Desde Classroom se mandaría un aviso a los alumnos y invitaría a cómo escribirse en Socratic para hacer la prueba. 3 00:00:19,260 --> 00:00:35,840 Nosotros como profesor directamente iríamos a la página, daríamos a feature login, en este caso introduciríamos nuestro correo y nuestra contraseña, ¿vale? 4 00:00:35,840 --> 00:00:51,399 y voy a la biblioteca de ojos que se crearon. Algunas son de lengua, como veis, con los 5 00:00:51,399 --> 00:01:04,739 pasos de verdadero y falso. Por ejemplo, algunas son de múltiples opciones. Otro ejemplo, 6 00:01:04,739 --> 00:01:09,019 Por ejemplo, sería matemática, ¿vale? 7 00:01:09,099 --> 00:01:16,439 En lo que fue el punto de pie con el máximo, entonces tenemos que marcar la opción correcta respecto al máximo. 8 00:01:16,439 --> 00:01:22,140 O preguntas, o preguntas concretas, o múltiples opciones. 9 00:01:22,959 --> 00:01:34,099 Es muy interesante ver los resultados en el directo, que desde los alumnos, cuánto han sacado cada uno, 10 00:01:34,099 --> 00:01:36,680 y que da una multiplicación. 11 00:01:37,420 --> 00:01:40,200 En lo que tú puedes ver qué contenidos se pueden mejorar, 12 00:01:41,079 --> 00:01:43,379 cuáles ya tienen bastante ajustado. 13 00:01:44,079 --> 00:01:47,459 Para los alumnos les suele gustar porque es muy dinámico 14 00:01:47,459 --> 00:01:55,799 y está muy acorde con la era de este año en que yo he estudiado en el Instituto.