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Buenas tardes, mi nombre es Beatriz García Sanz, soy tutora del Colegio Zip Carpe Diem en segundo nivel de segundo ciclo de educación infantil.

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En dicha infografía aparece la autoría de la misma, con mi nombre y mis dos apellidos, así como su licencia correspondiente, tal y como indica dicha presentación en el presente curso.

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Se trata pues de una infografía enmarcada dentro de nuestra programación y dentro del proyecto Cuidemos Nuestro Planeta.

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Nuestro centro trabaja a través de metodologías activas como es el ABP y esta infografía estaría, como digo, enmarcada dentro de dicho proyecto.

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Nuestro centro es un centro bilingüe, preferente a autismo y además somos ecoescuela,

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Es decir, nuestros alumnos están muy implicados y concienciados con temas como la sostenibilidad, el reciclado, el medioambiente, el uso responsable del agua, etc.

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Dicha infografía la tendremos expuesta en nuestro rincón del reciclado.

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Con ella pretendemos que nuestros alumnos y alumnas, es decir, lo que pretendemos con ellos es que aprendan a clasificar los diferentes residuos

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y sean capaces de seleccionarlos en todos y cada uno de los contenedores con los que contamos en el aula.

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Como digo, estamos en la etapa de educación infantil y en nuestro aula hay tres contenedores, el amarillo, el verde y el azul.

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En el contenedor amarillo introduciremos los plásticos, envases, bricks y el papel, un papel especial como es el papel albal.

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Dentro del contenedor verde todos aquellos residuos de alimentos y en el contenedor azul todo tipo de papeles.

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Las imágenes que presentamos y que aparecen son imágenes muy sencillas con diferentes dibujos

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para que ellos sean capaces de seleccionar y clasificar, como digo, cada uno de los residuos en su contenedor correspondiente

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Además de dichos dibujos, aparecen pictogramas para ayudar a nuestro alumnado TEA

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puesto que somos centro preferente de autismo, en dicha clasificación

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En nuestro aula no contamos con ningún alumno autista, pero sí, dicha infografía al ser utilizada y la vamos a utilizar en todo el centro, queremos que ellos también sean partícipes y entiendan dicho trabajo.

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Como digo, dicha infografía la tendremos expuesta en nuestro rincón del reciclado en el aula

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pero nuestro objetivo es sacar la impresa y que sean nuestros alumnos los responsables de transmitirla

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y trasladarla y repartirla entre el alumnado de todo el centro

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como actividad de conclusión para el dicho proyecto

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Es una infografía, como digo, muy sencilla, adaptada a los intereses y necesidades de nuestros alumnos

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y con ella pretendemos que tomen conciencia de la necesidad de realizar pequeñas acciones en el aula

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para después trasladarlas a otros entornos

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Muchas gracias, un saludo