1 00:00:01,649 --> 00:00:08,089 Hola amigos y amigas del William Shakespeare. Bienvenidos a este vídeo sobre normas básicas 2 00:00:08,089 --> 00:00:14,349 para escribir con seguridad y respeto en las redes sociales. Como bien sabréis, las nuevas 3 00:00:14,349 --> 00:00:20,769 tecnologías y las redes sociales cada vez están más presentes en nuestro día a día. 4 00:00:21,670 --> 00:00:28,690 Aplicaciones como WhatsApp, Instagram, Twitter o TikTok hacen que nuestro día a día sea 5 00:00:28,690 --> 00:00:34,630 más divertido con nuestros amigos y amigas. Pero, ¿a quién no le ha pasado que ha enviado 6 00:00:34,630 --> 00:00:40,409 un WhatsApp, por ejemplo, a un amigo diciéndole un mensaje y éste lo ha entendido de otra 7 00:00:40,409 --> 00:00:46,649 manera? Para ello, aquí os dejamos 10 consejos para que cuando hablemos con nuestros amigos 8 00:00:46,649 --> 00:00:52,390 y amigas a través de las redes sociales no pasen este tipo de situaciones. El número 9 00:00:52,390 --> 00:01:00,210 uno, siempre sé cordial, educado. A todos nos gustan que nos saluden, se despidan de 10 00:01:00,210 --> 00:01:07,349 nosotros y nos pidan las cosas por favor. Dos, vamos a respetar las opiniones de los 11 00:01:07,349 --> 00:01:12,870 demás. No tenemos por qué pensar todos lo mismo, pero es muy importante que sepamos 12 00:01:12,870 --> 00:01:19,629 argumentar y decir nuestra opinión respetando las opiniones de los demás. Tres, tenemos 13 00:01:19,629 --> 00:01:27,090 que tener cuidado con el idioma, el formato de palabras que tenemos, el lenguaje y cómo 14 00:01:27,090 --> 00:01:33,010 escribimos. ¿Por qué? Puede haber compañeros a los que escribamos en un grupo o en un chat, 15 00:01:33,129 --> 00:01:38,650 por ejemplo, del aula virtual, como vais a hacer, y no dominen el castellano. Pues en 16 00:01:38,650 --> 00:01:44,829 ese sentido vamos a intentar utilizar palabras más sencillas para que todos y todas podamos 17 00:01:44,829 --> 00:01:54,250 participar. Cuatro, vamos a intentar utilizar palabras neutras para evitar esos malentendidos 18 00:01:54,250 --> 00:02:00,709 de los que hablábamos anteriormente y vamos a intentar leer dos veces el mensaje antes de 19 00:02:00,709 --> 00:02:07,530 enviarlo. Muy importante para que al leerlo nos demos cuenta si ese mensaje se puede malinterpretar 20 00:02:07,530 --> 00:02:16,349 o no. 5. Intenta no escribir palabras en mayúsculas porque las mayúsculas lo que hacen es que la otra 21 00:02:16,349 --> 00:02:21,770 persona se centre la atención en esa palabra y a lo mejor pueda pensar que le estamos diciendo 22 00:02:21,770 --> 00:02:31,439 algo de una manera menos agradable. 6. Vamos a cuidar el color de la escritura para que tampoco 23 00:02:31,439 --> 00:02:39,520 sea muy agresivo. 7. Y una de las más importantes, vamos a respetar aparte las opiniones, la privacidad 24 00:02:39,520 --> 00:02:45,780 de los demás. Por ejemplo, a la hora de enviar una foto, tendremos que preguntar a la persona 25 00:02:45,780 --> 00:02:51,379 si podemos enviar una foto en la que sale, así como compartir vídeos en los que también 26 00:02:51,379 --> 00:03:00,599 salga esta persona. La 8 y la 9 son revisar la ortografía y la gramática. Vamos a intentar 27 00:03:00,599 --> 00:03:07,439 escribir, pese a que estamos aprendiendo todos los días, sin faltar de ortografía y utilizando 28 00:03:07,439 --> 00:03:12,020 el uso de la lengua como nos han enseñado nuestros profesores de lengua. 29 00:03:12,719 --> 00:03:20,419 Y por último, vamos a intentar utilizar los puntos, las comas, las interrogaciones, las exclamaciones 30 00:03:20,419 --> 00:03:25,919 para evitar esos tan frecuentes malentendidos de los que estamos hablando. 31 00:03:26,759 --> 00:03:33,300 Resumiendo, todas esas instrucciones lo que se basan es de intentar tratar a la otra persona 32 00:03:33,300 --> 00:03:36,340 como nos gustaría que nos tratasen a nosotros. 33 00:03:36,340 --> 00:03:45,240 Hay que pedir permiso para compartir contenido de otras personas, respetar su opinión y ser educados. 34 00:03:45,979 --> 00:03:50,280 Espero que os haya gustado el vídeo y lo pongamos en práctica en el aula virtual. 35 00:03:51,020 --> 00:03:51,479 ¡Un saludo!