1 00:00:05,940 --> 00:00:11,599 Hola, paso a mostrar el vídeo de creación de contenidos educativos digitales como evidencia fundamental 2 00:00:11,599 --> 00:00:16,739 y bueno, lo primero por resaltar aquí que están incluidas las extensiones de Google 3 00:00:16,739 --> 00:00:23,300 y que se está usando mi usuario de mi cuenta oficial del colegio 4 00:00:23,300 --> 00:00:31,019 y bueno, este es mi LMS en el que hemos ido incluyendo distintas actividades digitales creadas por mí. 5 00:00:31,019 --> 00:00:55,820 Por mostrar alguna, pues podemos enseñar aquí en tareas online 2, tenemos aquí un Live Worksheet de evaluación, como se puede ver, Javier Ramos Cupeiro, y bueno, van aquí colocando las sumas que están en horizontal, las tienen que colocar en vertical correctamente y resolverlo. 6 00:00:55,820 --> 00:01:25,439 Una vez finalizado le dan al botón de finalizar y llegarían las calificaciones. Por mostrar alguna otra más, por ejemplo las tareas online 1, tenemos aquí un sencillo PDF en el que se vuelve a explicar un poquito a través de dibujos la suma, una actividad de repaso y luego una de autoevaluación que se diferencia de la de Live Worksheet que era de evaluación y también creado por mí con mi usuario y es un cuestionario de 10 preguntas en el que tienen que resolver 10 sumas. 7 00:01:25,819 --> 00:01:32,760 a través de un cuestionario tipo test. Por ejemplo, os haré aquí la primera suma, 5 más 5, 8 00:01:32,980 --> 00:01:38,400 la correcta, que en este caso sería 10, y tras cada respuesta nos dan una puntuación 9 00:01:38,400 --> 00:01:46,400 y también al final de cada cuestionario, en este caso al finalizar este cuestionario de 10 preguntas, 10 00:01:47,120 --> 00:01:49,680 nos darían también una nota final de autoevaluación. 11 00:01:49,680 --> 00:02:03,060 Por mostrar también de restas, pues bueno, tenemos las restas, la tarea online 2, otro live worksheet con mi usuario Javier Ramos Cupeiro y es similar al ejercicio de sumas. 12 00:02:03,060 --> 00:02:18,479 Recordar que estamos en primero de primaria, entonces estamos con los contenidos y conceptos básicos de inicio de las matemáticas y por eso estamos realizando ejercicios acorde a este nivel. 13 00:02:18,479 --> 00:02:25,319 Y al igual que con las sumas, una vez finalizado el ejercicio, pulsan en finalizar y llegaría la puntuación. 14 00:02:26,060 --> 00:02:34,319 Y por último, el Excel Learning del bloque de problemas. Tenemos aquí, bueno, para aumentar, reducir la letra, traducir y demás. 15 00:02:35,039 --> 00:02:44,539 Y tenemos aquí también alguna actividad digital como los problemas online, por ejemplo, que pues tienen que leer y, como decía, muy sencillo, 16 00:02:44,539 --> 00:02:50,780 elegir entre suma o resta y colocar los datos correctamente en cada problema y resolver. 17 00:02:51,460 --> 00:02:54,939 Entonces, una vez resuelto, llegaría la calificación también.