1
00:00:00,000 --> 00:00:06,200
Esta actividad se dirige a un grupo de alumnos de grado básico para el módulo de Matemáticas y Ciencias Aplicadas I.

2
00:00:06,440 --> 00:00:12,160
En este contexto se trata de dar autonomía al alumnado para que investiguen sobre la enfermedad infecciosa

3
00:00:12,160 --> 00:00:14,839
que cada uno elija y que les resulte más interesante.

4
00:00:15,220 --> 00:00:19,980
Respecto a la accesibilidad, destacar que pueden elegir realizar el mural en analógico o en digital

5
00:00:19,980 --> 00:00:22,460
usando herramientas tipo Canva o PowerPoint.

6
00:00:23,000 --> 00:00:29,320
Seguiremos una metodología activa basada en el pensamiento para fomentar la toma de decisiones y la capacidad de síntesis.

7
00:00:29,320 --> 00:00:32,820
Se distinguen diversas etapas donde se dará retroalimentación.

8
00:00:33,399 --> 00:00:39,600
Investiga, una URL de la Comunidad de Madrid, les ayudará con un listado de las enfermedades infecciosas más comunes.

9
00:00:39,979 --> 00:00:43,240
Redacta, documentarán todos los puntos que se solicitan en la rúbrica.

10
00:00:43,659 --> 00:00:46,939
Diseña, deberán resumir y esquematizar las ideas principales.

11
00:00:47,420 --> 00:00:52,479
La cuarta y última etapa, la realización del mural, con información e imágenes que lo hagan más visual.

12
00:00:52,780 --> 00:00:56,579
La evaluación se basa en la entrega del mural y el documento que redacta.

13
00:00:56,579 --> 00:00:59,899
Serán partícipes en la campaña de prevención de esa enfermedad.