1 00:00:00,440 --> 00:00:06,339 Buenas tardes, mi nombre es Ana Sand y les voy a presentar la presentación que he elaborado 2 00:00:06,339 --> 00:00:12,880 con el objetivo de introducir a mis alumnos en el mundo web, trabajando los conceptos de internet, 3 00:00:13,240 --> 00:00:19,960 aplicaciones web, servidor web o página web entre otros. Este contenido digital está dirigido a los 4 00:00:19,960 --> 00:00:26,379 alumnos de segundo curso del módulo aplicaciones web que se imparten el ciclo formativo de grado 5 00:00:26,379 --> 00:00:32,539 medio sistemas microinformáticos y redes. Dentro de este módulo nos situamos en el primer tema. 6 00:00:33,259 --> 00:00:38,020 Antes de pasar a ver la presentación, quiero comentar que está publicada en tres formatos 7 00:00:38,020 --> 00:00:44,420 distintos. Formato PDF, porque les permite a los alumnos descargarla y trabajar con ella de forma 8 00:00:44,420 --> 00:00:55,469 independiente al dispositivo. Formato vídeo, hay algunos alumnos que les gusta mucho trabajar con 9 00:00:55,469 --> 00:01:01,469 los vídeos y son muy receptivos a este tipo de recursos, con lo cual también lo he publicado 10 00:01:01,469 --> 00:01:10,030 en este formato. Y por último, mediante un enlace a la propia presentación, qué será 11 00:01:10,030 --> 00:01:15,030 con lo que yo trabajaré en el aula y con lo que voy a hacer este vídeo. Me pregunta 12 00:01:15,030 --> 00:01:20,329 si quiero reproducir el audio. Este audio está incluido para que se reproduzca con 13 00:01:20,329 --> 00:01:27,109 el vídeo, por tanto no lo voy a activar en esta presentación. Entrando en el diseño, 14 00:01:27,230 --> 00:01:35,569 la presentación posee una portada, un índice, una introducción, un cuerpo y unas conclusiones. 15 00:01:35,569 --> 00:01:43,909 He tratado de llevar a cabo un diseño sencillo, muy visual, con elementos gráficos, elementos 16 00:01:43,909 --> 00:01:50,769 multimedia y elementos textuales. En cuanto al texto, suelo utilizar palabras clave y 17 00:01:50,769 --> 00:01:54,450 y escribir ideas clave muy resumidas. 18 00:01:54,450 --> 00:02:01,349 En cuanto a los tipos de fuente, he utilizado tipos de fuente accesibles sin mucha ornamentación 19 00:02:01,349 --> 00:02:07,650 y además en los vídeos o en las imágenes y formas he completado el texto alternativo 20 00:02:07,650 --> 00:02:11,569 por si se hiciera uso de un lector automático. 21 00:02:11,569 --> 00:02:19,289 Esta presentación está ideada para hacer partícipe al alumno, en primer lugar con 22 00:02:19,289 --> 00:02:26,250 una tarea reflexiva donde les invitamos a pensar en segundo lugar haremos una investigación en 23 00:02:26,250 --> 00:02:35,370 clase yo completo las notas con lo que ellos me van diciendo tenemos enlaces multimedia para 24 00:02:35,370 --> 00:02:43,889 profundizar así como vídeos y por último nuestro manos a la obra siguiendo mi filosofía de hay que 25 00:02:43,889 --> 00:02:52,610 aprender haciendo. Mi diseño está fundamentado en despertar el interés y la motivación del alumno 26 00:02:52,610 --> 00:02:59,069 y en favorecer su comprensión y aprendizaje de forma autónoma. Muchas gracias por su atención.