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El título de la ponencia es un título muy ambicioso,

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Enseñanza de idiomas y bilingüismo en el sistema educativo español.

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00:00:13,039 --> 00:00:15,980
Evidentemente, no voy a abordar más que algunos elementos

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de lo que componen la enseñanza de idiomas y el bilingüismo.

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Yo lo que quisiera era, en primer lugar, decir que no voy a aportar ninguna receta,

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no voy a afirmar nada, sencillamente persigo como suelo hacer

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una serie de elementos que son los que nos van a permitir a todos tener datos para lo que en educación necesitamos siempre, que es debate.

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Entonces, para alimentar ese debate, yo me voy a limitar primero a hacer una introducción,

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aportar unas referencias internacionales, comparar algunos indicadores para que nos sitúen,

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para que nos permitan tener datos objetivos con el fin de poder analizar y opinar incluso sobre algunos temas del sistema educativo

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en lo que se refiere a las lenguas extranjeras.

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Vamos a ver un poco los antecedentes de la enseñanza de lenguas en España y vamos a analizar brevemente la situación actual

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y luego haré una serie de propuestas y de recomendaciones limitadas, evidentemente, a algunos ámbitos muy concretos,

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en este caso a los tipos de centros en los que se desarrollan las enseñanzas, los niveles lingüísticos que se pueden alcanzar,

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alguna referencia a la segunda lengua extranjera, la formación del profesorado en lengua inglesa, para acabar con unas consideraciones generales.