1 00:00:02,160 --> 00:00:10,800 Bueno, pues hola a todos. Vamos a hacer aquí los ejercicios de la práctica 2 o de la actividad 2 de PESENT 2 00:00:10,800 --> 00:00:15,199 y os los voy a ir explicando un poco para que entendáis qué es lo que estáis haciendo. 3 00:00:16,480 --> 00:00:23,359 Vamos a empezar por el ejercicio 2.1. Tenemos que escribir este programa aquí, 4 00:00:24,019 --> 00:00:28,260 pero también os voy a indicar algún truco para que nos resulte más fácil. 5 00:00:28,260 --> 00:00:51,159 Por ejemplo, coloco aquí el cursor y si quiero escribir, aquí tengo la orden de escribir, si pincho aquí, me va a salir aquí una explicación de cómo debe ser la sintaxis de esta instrucción, escribir, y aquí me va a salir ya el comando, escribir, con el hueco para escribir las expresiones que yo quiera escribir. 6 00:00:51,159 --> 00:00:55,679 escribir significa que la salida del programa va a ser una salida por pantalla 7 00:00:55,679 --> 00:00:59,719 o sea, cuando el programa se ejecute al final va a aparecer algo en la pantalla 8 00:00:59,719 --> 00:01:02,759 y ese algo va a ser lo que yo le he dicho que escriba 9 00:01:02,759 --> 00:01:04,939 entonces, ¿qué podemos escribir? 10 00:01:05,060 --> 00:01:07,680 pues de momento podemos escribir cadenas de texto 11 00:01:07,680 --> 00:01:12,060 como tengo, si queremos escribir texto lo tenemos que poner entre comillas 12 00:01:12,060 --> 00:01:14,640 o podemos escribir números, como 18 13 00:01:14,640 --> 00:01:17,920 18 es un número, entonces no hay que ponerlo entre comillas 14 00:01:17,920 --> 00:01:38,439 Si 18 lo escribo entre comillas, ya no funciona como un número. Yo no puedo sumar un número 18 entre comillas con un 7 entre comillas porque no se pueden sumar palabras. Bueno, sí se pueden sumar, pero no de esa manera. Cuando lo escribo sin comillas, 18 es un número y podría escribir 18 más 7. Por ejemplo, aquí abajo en el ejercicio 2x4 tengo 2x6. 15 00:01:38,439 --> 00:01:43,920 Pues eso, cuando PSEINT escribe 2 por 6, escribe 12. 16 00:01:45,219 --> 00:01:52,560 Si hubiera escrito 2 entre comillas por 6 entre comillas, escribiría 2 por 6, pero no escribiría 12. 17 00:01:52,980 --> 00:01:55,299 Bueno, vamos a... ¿Cómo está aquí arriba? 18 00:01:55,500 --> 00:01:59,340 Aquí arriba está como texto, 2 por 6 entre comillas, no hace la operación. 19 00:01:59,500 --> 00:02:01,920 Aquí 2 por 6 sin comillas, sí hace la operación. 20 00:02:03,000 --> 00:02:05,340 Bueno, pues vamos a escribir ya el primer programa. 21 00:02:05,340 --> 00:02:11,219 entre comillas tengo, fijaros que al final de cada instrucción hay un punto y coma 22 00:02:11,219 --> 00:02:15,419 eso es obligatorio y es obligatorio en muchísimos lenguajes de programación 23 00:02:15,419 --> 00:02:19,039 por eso hemos hecho que sea obligatorio también aquí, pulso intro y de nuevo 24 00:02:19,039 --> 00:02:23,080 puedo poner aquí escribir, con lo cual ya me queda preparada 25 00:02:23,080 --> 00:02:27,199 la línea para escribir, aquí puedo escribir 18 26 00:02:27,199 --> 00:02:31,180 pero naturalmente también puedo escribir la palabra escribir yo mismo 27 00:02:31,180 --> 00:02:35,560 en ese caso, si la escribo correctamente 28 00:02:35,560 --> 00:02:38,860 se me pondrá de azul oscuro, si cometo algún error 29 00:02:38,860 --> 00:02:43,520 pues no aparece en azul oscuro y me aparece aquí abajo un mensaje 30 00:02:43,520 --> 00:02:47,379 diciéndome que la instrucción no es válida, ¿vale? nos va avisando de los errores 31 00:02:47,379 --> 00:02:50,500 que conocemos, y aquí pues entre comillas, años 32 00:02:50,500 --> 00:02:55,400 y no se me puede olvidar, no se me puede olvidar, si lo dejo así 33 00:02:55,400 --> 00:02:59,340 dice falta un punto y coma, no se me puede olvidar poner el punto y coma 34 00:02:59,340 --> 00:03:05,379 Otra cosa super importante es escribir el título del programa 35 00:03:05,379 --> 00:03:10,659 Que no tiene por qué coincidir con el nombre del archivo en que luego lo guardemos 36 00:03:10,659 --> 00:03:17,560 Cuando escribamos títulos de programas tenemos que tener en cuenta que no se pueden dejar huecos 37 00:03:17,560 --> 00:03:23,620 Entonces vamos a escribir, por ejemplo, ejercicio 2.1 38 00:03:23,620 --> 00:03:27,099 ejercicio, guión bajo, dos 39 00:03:27,099 --> 00:03:30,639 punto uno, vamos a ver si esto lo admite 40 00:03:30,639 --> 00:03:33,120 bueno, parece que no admite el nombre 41 00:03:33,120 --> 00:03:37,580 el punto, entonces vamos a poner un guión 42 00:03:37,580 --> 00:03:39,340 bajo otra vez, dos, uno 43 00:03:39,340 --> 00:03:43,699 y esto si lo admite, ¿veis? o sea que no se puede escribir el nombre 44 00:03:43,699 --> 00:03:45,099 del programa de cualquier manera 45 00:03:45,099 --> 00:03:50,680 pues para separar las palabras podemos poner guiones bajos 46 00:03:50,680 --> 00:03:59,680 o como pone aquí el que ha desarrollado este tutorial, pues mi primer programa sin huecos entre medias, ¿vale? 47 00:03:59,680 --> 00:04:05,340 También se puede hacer así. A lo mejor queda más claro, pues por ejemplo, programa 2.1, sin más. 48 00:04:05,639 --> 00:04:07,139 Ejercicio 2.1, ya está, ¿vale? 49 00:04:07,599 --> 00:04:14,000 Bueno, vamos a ejecutarlo. Para comprobar qué es lo que hace este programa, lo que hacemos es dar aquí a la tecla de play, ¿vale? 50 00:04:14,000 --> 00:04:29,019 Le damos y aquí tenemos la salida. Se inicia la ejecución, tengo 18 años, termina la ejecución. Si reinicio la ejecución, pues siempre va a dar el mismo resultado, lógicamente, no hay muchas soluciones más. 51 00:04:29,579 --> 00:04:43,439 Con lo cual, ese es el programa que hemos hecho. Fijaros que tengo 18 años, lo ha ido escribiendo línea a línea, es decir, ha hecho un salto de línea entre cada una de las veces que ha escrito. 52 00:04:44,000 --> 00:05:03,060 Lo que vamos a hacer ahora va a ser guardar este programa, guardar este ejercicio. Para guardarlo pulsamos en guardar como, que es este disco de aquí. Vamos a crear una carpeta que se llame prácticas de Pesaint y dentro de esa carpeta lo vamos a guardar con el nombre ejercicio Pesaint 2.1 y lo guardamos. 53 00:05:03,060 --> 00:05:06,540 Ves que el nombre del archivo no tiene por qué coincidir con el nombre del programa. 54 00:05:07,120 --> 00:05:10,660 Lo guardo y ya tengo guardado mi primer programa. 55 00:05:11,399 --> 00:05:11,740 ¿De acuerdo? 56 00:05:12,379 --> 00:05:17,579 Bueno, vamos a hacer ahora el segundo ejercicio. 57 00:05:18,120 --> 00:05:25,779 En el segundo ejercicio lo que queremos es que escriba el texto en una sola línea. 58 00:05:28,019 --> 00:05:32,639 Para hacerlo lo que vamos a hacer es añadir, bueno, lo primero cambiar el nombre del programa, 59 00:05:32,639 --> 00:05:35,579 es el 2.2 y también guardar como 60 00:05:35,579 --> 00:05:42,720 pesaint 2.2, así ya tenemos guardado el archivo aunque todavía tenemos 61 00:05:42,720 --> 00:05:47,120 que modificarlo y volver a guardarlo, pero así ya nos aseguramos 62 00:05:47,120 --> 00:05:50,639 de que tenemos dos archivos diferentes, vale, tengo 63 00:05:50,639 --> 00:05:54,740 después de tengo pongo sin salto de línea, sin saltar, eso lo puedo 64 00:05:54,740 --> 00:05:58,699 escribir a mano, sin saltar, veis que ya 65 00:05:58,699 --> 00:06:02,560 me está dando pistas pesaint de que frase quiero escribir 66 00:06:02,560 --> 00:06:07,279 El PSI te interpreta que voy a escribir esta instrucción y entonces me ayuda. 67 00:06:07,459 --> 00:06:08,500 Y aquí voy a hacer lo mismo. 68 00:06:08,959 --> 00:06:14,959 Vais a ver como en este primer intento vamos a tener un pequeño defecto que tendremos que corregir. 69 00:06:16,180 --> 00:06:17,699 Vamos a ejecutar el programa. 70 00:06:19,360 --> 00:06:23,620 Y fijaros que sí, ha escrito tengo 18 años en una sola línea pero sin dejar huecos. 71 00:06:23,980 --> 00:06:26,399 Si quiero que deje huecos los tengo que escribir. 72 00:06:26,399 --> 00:06:48,259 En este caso, lo que tendría que hacer es, después de tengo, poner un hueco con la barra separadora y aquí abajo poner otro hueco. Los huecos también son texto, también forman parte de las cadenas de texto. Si ahora ejecutamos el programa, tengo 18 años, ha quedado perfectamente escrito. 73 00:06:48,259 --> 00:07:00,160 Y entonces, esto sí que sería el ejercicio 2-2, ya lo hemos guardado como pesant 2-2, lo veis aquí, pesant 2-2, así que lo único que voy a hacer va a ser volver a guardarlo para guardarlo con todas sus modificaciones. 74 00:07:00,800 --> 00:07:05,519 Ya tengo hecho dos de los ejercicios de esta práctica, de esta actividad. 75 00:07:06,259 --> 00:07:10,100 Vamos a ver ahora otra forma de escribir. 76 00:07:10,259 --> 00:07:15,379 Solo voy a poner una orden de escribir y voy a escribir todo lo que quiero escribir en la misma línea. 77 00:07:15,379 --> 00:07:21,339 Si lo escribo en la misma línea, no habrá saltos de línea entre cada uno de los términos que ponga aquí. 78 00:07:21,660 --> 00:07:28,480 Fijaros, tengo con hueco, entre comillas, coma 18, esto es un número, por lo tanto lo puedo escribir, 79 00:07:28,639 --> 00:07:36,019 si quiero que se considere como tal número, lo puedo escribir sin comillas, coma, y luego comillas, hueco, años. 80 00:07:36,180 --> 00:07:41,860 Vamos a hacerlo así, voy a quitar estas dos líneas de programación, voy a quitar el sin saltar. 81 00:07:41,860 --> 00:07:47,560 Como lo que estoy escribiendo en realidad son elementos independientes, los separo con una coma. 82 00:07:47,819 --> 00:07:50,100 Si están en la misma línea los tengo que separar con una coma. 83 00:07:51,339 --> 00:08:01,420 Escribo aquí el 18, coma, y ahora comillas, hueco, para que haya separación del 18 años, años, comillas. 84 00:08:04,100 --> 00:08:07,879 Esta línea que tengo aquí abajo está vacía, no tengo por qué dejarla. 85 00:08:07,879 --> 00:08:11,379 No pasa nada si la dejo, mirad, vamos a ejecutar el programa. 86 00:08:11,860 --> 00:08:27,120 El resultado es el mismo que teníamos antes en el programa 2.3. Vamos a cambiar el título al proceso 2.3. Vamos a guardar, bueno, vamos a eliminar esta línea que hace feo, no sirve para nada, pero hace feo, y vamos a colocar esto en su sitio. 87 00:08:27,120 --> 00:08:34,639 Vamos a guardar como 88 00:08:34,639 --> 00:08:37,639 Y en este caso estamos en el programa 2.3 89 00:08:37,639 --> 00:08:40,460 Y lo guardo como pesaint 2.3 90 00:08:40,460 --> 00:08:43,500 Ejercicio 2.3, pesaint 2.3, guardado 91 00:08:43,500 --> 00:08:45,820 Y funciona correctamente, no tengo que modificar nada 92 00:08:45,820 --> 00:08:47,620 Pues ya he terminado este ejercicio 93 00:08:47,620 --> 00:08:49,840 Vamos ahora con el ejercicio 2.4 94 00:08:49,840 --> 00:08:53,419 En el ejercicio 2.4 vais a comprobar la diferencia que hay entre meter números 95 00:08:53,419 --> 00:08:56,120 Como si fueran texto, es decir, entre comillas 96 00:08:56,120 --> 00:09:02,519 y meter números como si fueran números, es decir, sin comillas, e incluso indicando una operación para realizar entre los números, ¿vale? 97 00:09:03,159 --> 00:09:05,419 Bueno, vamos a borrar todo esto que no me hace falta. 98 00:09:06,080 --> 00:09:09,980 Lo primero que tengo que escribir es 2x6, entre comillas, 2x6. 99 00:09:10,559 --> 00:09:17,799 Vale, voy a cambiar ya el nombre del ejercicio porque es el ejercicio 2-4 y voy a guardar como PSEIN 2-4. 100 00:09:17,919 --> 00:09:23,440 Esto lo hago así para que no se me olvide hacerlo después, aunque al final de cuando acabe de programar 101 00:09:23,440 --> 00:09:31,559 voy a tener que volver a guardar para que me guarde todas las modificaciones. Escribir igual entre comillas. Bueno, aquí me falta un sin saltar, ¿vale? 102 00:09:31,559 --> 00:09:44,320 Porque lo queremos escribir todo en la misma línea, así que sin saltar. Me bajo a la siguiente línea, escribir, comillas igual, comillas, sin saltar, punto y coma. 103 00:09:44,320 --> 00:10:00,960 Y me voy a la última línea y aquí es donde los números van a entrar como tales números y no como texto. Escribir y ahora 2 por 6 y punto y coma al final para indicar que es el final de la instrucción. 104 00:10:00,960 --> 00:10:11,259 Vamos a comprobar el resultado. Si nos gusta la presentación lo dejamos así, si no nos gusta podemos modificarla añadiendo algún hueco o alguna cosa. Bueno, parece que queda bastante bien. 105 00:10:11,259 --> 00:10:12,980 2 por 6 igual a 12, ¿vale? 106 00:10:13,700 --> 00:10:16,720 Bueno, pues sabemos que PSEINT sabe multiplicar. 107 00:10:17,899 --> 00:10:23,519 Vamos a guardar otra vez este programa, porque lo he modificado después de la última vez que lo guardé. 108 00:10:24,019 --> 00:10:26,059 PSEINT 2.4 lo guardo, ¿vale? 109 00:10:26,500 --> 00:10:31,500 Y ha hecho los cuatro ejercicios de esta actividad. 110 00:10:31,980 --> 00:10:33,080 Me queda por hacer el reto. 111 00:10:33,200 --> 00:10:33,960 ¿Qué es un reto? 112 00:10:33,960 --> 00:10:39,419 Pues un reto es un ejercicio en el que no os doy pistas, o en el que yo no resuelvo con un vídeo, 113 00:10:39,419 --> 00:10:51,500 sino que tenéis que resolver vosotros solos. Pero sí os voy a enseñar algún truco. Os voy a enseñar a escribir, por ejemplo, esto, dejar dos líneas libres 114 00:10:51,500 --> 00:11:07,460 y escribir esto. Vamos a ver cómo se haría eso. Lo vamos a llamar reto2 al programa y lo vamos a guardar como present reto2. 115 00:11:07,460 --> 00:11:12,559 No se puede dejar hueco aquí, por eso me está mandando ese mensaje de fallo 116 00:11:12,559 --> 00:11:14,299 Así que guión bajo 2, ¿vale? 117 00:11:15,259 --> 00:11:19,080 Bueno, voy a escribir una cadena de asteriscos 118 00:11:19,080 --> 00:11:19,899 ¿Cómo hago eso? 119 00:11:21,179 --> 00:11:23,740 Pues, muy fácil, ¿no? 120 00:11:25,480 --> 00:11:26,860 Asterisco, asterisco, asterisco 121 00:11:26,860 --> 00:11:30,460 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 asteriscos 122 00:11:30,460 --> 00:11:34,919 Si ahora quiero escribir mi primer programa, pues empiezo aquí con la M, etc. 123 00:11:34,919 --> 00:11:54,379 Yo no voy a escribir más porque si no, os hago yo el trabajo. Y ahora, lo que quiero son escribir dos líneas, ¿veis? Dos líneas sin texto. Pues le digo que me escriba un hueco y aquí quito el sin saltar. Y esto lo vuelvo a repetir en la línea siguiente. Vamos a poner aquí el punto y coma. 124 00:11:54,379 --> 00:11:58,820 lo vuelvo a repetir en la línea siguiente, escribir, comillas, hueco 125 00:11:58,820 --> 00:12:03,059 comillas y punto y coma, ¿vale? y en la última línea 126 00:12:03,059 --> 00:12:06,700 voy a empezar escribiendo estas líneas 127 00:12:06,700 --> 00:12:10,799 vosotros tenéis que hacer todo esto, o sea, no, yo lo que pasa es que os estoy dando pistas 128 00:12:10,799 --> 00:12:15,080 sobre todo me parece que era difícil que os dierais cuenta de que es lo que había que hacer para escribir líneas 129 00:12:15,080 --> 00:12:18,379 en blanco, ¿vale? por eso os lo he puesto yo 130 00:12:18,379 --> 00:12:22,799 ahora voy a escribir los guiones, voy a empezar a escribir los guiones de la 131 00:12:22,799 --> 00:12:32,620 Segunda línea, comillas, unos cuantos guiones, y luego habría que escribirlo de hola mundo y tal y cual, y cierro comillas. 132 00:12:34,860 --> 00:12:36,419 Vamos a ver qué es lo que he hecho. 133 00:12:38,159 --> 00:12:43,419 ¿Veis? Tengo aquí las asteriscos y la M de mi primer programa, que todo eso lo tendréis que escribir vosotros, 134 00:12:43,559 --> 00:12:47,980 luego dos líneas de salto, luego los guiones y aquí habría que empezar con el hola mundo y tal y cual. 135 00:12:47,980 --> 00:12:55,419 Bueno, os dejo esto así, a ver si sois capaces vosotros de escribir todo este cartel sin más ayuda. 136 00:12:55,840 --> 00:12:58,740 Y con esto termina este vídeo. Hasta el próximo vídeo entonces.