1
00:00:00,000 --> 00:00:08,099
Para esta tarea he creado un pequeño canva donde les explico a mis compañeros cómo crear su portafolio.

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00:00:08,699 --> 00:00:11,859
En primer lugar, hacemos un breve resumen sobre los niveles de acreditación,

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00:00:12,599 --> 00:00:17,699
en el que recuerdo que hicimos una prueba en el centro para acreditar el nivel B1-B2

4
00:00:17,699 --> 00:00:19,899
y fue una superación de una prueba.

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00:00:20,260 --> 00:00:24,059
Y para ahora complementarla, deberemos presentar unas evidencias.

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00:00:24,620 --> 00:00:28,739
Para tal fin, principalmente les hago referencia a dos páginas.

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00:00:28,739 --> 00:00:34,579
la página de innovación y formación de la Comunidad de Madrid y la página de competencia digital también de la Comunidad de Madrid.

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00:00:35,000 --> 00:00:42,200
Si nos vamos a la primera página, nos llevará al enlace donde podremos ver el marco teórico de la competencia digital,

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00:00:42,920 --> 00:00:47,619
pero si nos desplazamos hasta la parte de abajo, veremos que llegamos al punto de formación,

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00:00:48,240 --> 00:00:54,060
donde a mis compañeros por correo ya les he indicado los diferentes cursos en los que se podían matricular,

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00:00:54,060 --> 00:01:00,520
así como les explico un poquito las dos características que encontramos aquí.

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00:01:00,939 --> 00:01:04,359
Una parte es la de crear su portafolio y la otra la de entregar su portafolio.

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00:01:04,900 --> 00:01:08,599
En primer lugar nos automatricularemos en el de crear su portafolio.

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00:01:09,239 --> 00:01:14,540
Tenemos el acceso y la clave de matriculación es el 1, 2, 3, 4.

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00:01:15,200 --> 00:01:18,439
Una vez cumplimentado y creado este portafolio

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00:01:18,439 --> 00:01:21,120
iremos a la parte de entregar su portafolio

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00:01:21,120 --> 00:01:25,480
donde se subirá dicho portafolio para su posterior corrección.

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00:01:26,000 --> 00:01:30,859
Si volvemos a nuestra presentación, sería la segunda parte.

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00:01:31,260 --> 00:01:36,799
Les he hecho un enlace donde accederíamos a la competencia digital.

20
00:01:37,079 --> 00:01:43,700
En esta parte buscaríamos nuestra dirección de área territorial, en este caso mi centro pertenecerá a este.

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00:01:43,700 --> 00:01:58,859
Como yo estoy matriculada, no me pide ni la clave de entrada ni la automatriculación, pero como he dicho anteriormente, mis compañeros podrán automatricularse escribiendo un 234 y accederán a la creación de su portafolio.

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00:01:59,599 --> 00:02:12,580
Aquí veremos los objetivos del curso, la descripción del curso, la guía de evaluación, la entrega y dos partes muy importantes, el catálogo de evidencias y cómo crear su portafolio.

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00:02:12,580 --> 00:02:15,979
Desde aquí tienen enlace a todas las partes necesarias

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00:02:15,979 --> 00:02:21,759
Pero en caso de tener duda también poseen, como he dicho anteriormente, mi Canva

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00:02:21,759 --> 00:02:30,860
Donde en la siguiente parte de cómo completo mi portafolio les he creado un acceso directo a la parte de creación de portafolio

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00:02:30,860 --> 00:02:34,560
Donde les indica que vamos a necesitar Excel Learning

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00:02:34,560 --> 00:02:40,520
Les da el link de descarga para que lo puedan hacer de forma rápida

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00:02:40,520 --> 00:02:48,360
así como los vídeos tutorizados de cómo crear su plantilla de contenidos y la plantilla de estilo.

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00:02:49,000 --> 00:02:51,719
Primero la plantilla de estilo y luego la plantilla de contenido.

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00:02:51,900 --> 00:02:59,219
Siguiendo estos pasos van a crear donde deberán cargar todas las evidencias que tienen que crear.

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00:03:00,139 --> 00:03:04,360
Para dichas evidencias, igual en el canva que he creado,

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00:03:04,360 --> 00:03:12,800
les he preparado una hojita donde se hace el resumen de las evidencias que debemos presentar.

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00:03:13,240 --> 00:03:17,240
Tenemos evidencias fundamentales, evidencias correspondientes a formación,

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00:03:17,460 --> 00:03:22,319
programas de innovación y proyectos educativos o las evidencias optativas.

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00:03:22,919 --> 00:03:26,740
Teniendo en cuenta que de cada bloque, siendo diferenciados en tres bloques,

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00:03:27,360 --> 00:03:33,539
hay que hacer un mínimo de tres de cuatro en la primera, una de cuatro en la segunda y dos de cuatro en las optativas.

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00:03:34,360 --> 00:03:55,060
Bueno, esto sería todo lo que necesitarían mis compañeros, pero en caso de tener alguna duda, siempre les enseñaría dentro de mi plantilla de estilo creada con ese learning, cómo debería quedar su página fundamentada.

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00:03:55,300 --> 00:04:01,500
Aquí marcaríamos las evidencias que presentamos y donde las deberíamos ir subiendo poco a poco.

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00:04:01,500 --> 00:04:09,680
Pues como he dicho anteriormente, creo que quedaría todo resuelto, así que muchas gracias por escucharnos.